Aktualności

          • Informacja o sposobie przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty

          • informacja_o_sposobie_przeprowadzania_egzaminu_osmoklasisty.pdf

            Komunikat_CKE.pdf​​​​​​​

            Prosimy o zapoznanie się z materiałami informacyjnymi przygotowanymi przez Centralną Komisję Egzaminacyjną na temat organizacji egzaminu ósmoklasisty. Szczegółowe informacje, na temat możliwego dostosowania warunków i form przeprowadzania egzaminu, zostaną przekazane Rodzicom przez wychowawcę podczas zebrania.

            Ważne terminy!

            Do 30 września 2020 r. - rodzice ucznia składają dyrektorowi szkoły pisemną deklarację wskazującą język obcy, z którego uczeń przystąpi do egzaminu ósmoklasisty.

            Do 15 października 2020 r. - rodzice przedkładają dyrektorowi szkoły dokumenty, na podstawie których przyznawane jest dostosowanie formy lub warunków przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty
            (np. zaświadczenie o stanie zdrowia wydane przez lekarza, opinię poradni psychologiczno-pedagogicznej, w tym poradni specjalistycznej, o specyficznych trudnościach w uczeniu się).

          • Dzień Kropki w oddziale przedszkolnym 0a

          • 2

                     Międzynarodowy Dzień Kropki to święto, które od 2008 roku stwarza okazję do budowania pewności siebie, odkrywania talentów i pobudzania wyobraźni dzieci, młodzieży i dorosłych. Wszystko rozpoczęło się w 2003 roku, kiedy Peter H. Reynolds wydał książkę dla dzieci „The Dot” (czyli “Kropka”), w której opowiedziana została historia małej Vashtii. Nieśmiała dziewczynka, dzięki mądrej nauczycielce od plastyki, uwierzyła w siebie i poznała swój talent, inspirując tysiące nauczycieli do działania i celebrowania Dnia Kropki.

                      15 września przedszkolaki zapoznały się z historią Vashtii i postanowiły same spróbować i odkryć swój „kropkowy” talent. W tym dniu uczestniczyły w grach i zabawach oraz ozdobiły kropkami krawaty i sukienki. Każdy przedszkolak dostał również dyplom.

          • Dzień Kropki w klasie 2 i 3

          • 2

                   15 września 2020 r. uczniowie klasy 2 i 3 uczestniczyli w obchodach Międzynarodowego Dnia Kropki. Niektórzy – specjalnie na tę okoliczność – mieli nawet piegi. To święto zainicjowała mała Vashti – bohaterka książki Petera H. Reynoldsa pt. „The Dot”. Dzięki malutkiej kropce i wspaniałej nauczycielce plastyki uwierzyła w swoje możliwości i odkryła w sobie talent. Dzień Kropki ma na celu pobudzać kreatywność, pomysłowość uczniów, zachęcać ich do tworzenia.
                    Uczniowie klas wraz z wychowawczyniami – obejrzeli krótki film o Vashti, a następnie wykonali pracę plastyczną, polegającą na kropkowaniu ilustracji patyczkami higienicznymi zamoczonymi w farbach plakatowych. Prace tworzyli, słuchając piosenki „Kropka”. Pomysłowość dzieci nie miała granic, o czym świadczą poniższe zdjęcia. Uczniowie również rozwiązywali karty pracy, łączyli kropki wg instrukcji, a na koniec wykonali pracę plastyczną, której początek stanowiła – właśnie kropka! . Następnie czytali, rozwiązywali zagadki i uzupełniali przysłowia, gdzie rozwiązaniem było coś okrągłego. Na koniec uczniowie otrzymali dyplomy za udział w Międzynarodowym  Dniu Kropki. Ten dzień na długo zostanie w pamięci uczniów!

          • Dzień Kropki w klasie pierwszej

          • 4

            "Biedroneczki są w kropeczki i to chwalą sobie"- mówią słowa znanej piosenki. Okrągłe, czarne punkty przyklejali - 15 września, bożym krówkom, pierwszoklasiści. Ach, ileż frajdy sprawiło pierwszakom to zajęcie! Dodajmy- jedno z wielu tego dzionka. Obchody Międzynarodowego Dnia Kropki stały się bowiem okazją do podjęcia szeregu twórczych działań. Za kreatywną pracę, podczas tego święta, uczniowie klasy pierwszej otrzymali pamiątkowe dyplomy. Najważniejszą nagrodą dla wszystkich była jednak dobra zabawa. 

          • Procedury bezpieczeństwa i organizacja pracy w szkole

          • Apelujemy do rodziców, aby w miarę możliwości przestrzegać  zasady ograniczania kontaktów między uczniami  także poza szkołą.

            Szanowni Rodzice i Uczniowie!

            Uprzejmie prosimy o zapoznanie się z Procedurami bezpieczeństwa i organizacją pracy szkoły w okresie epidemii COVID-19, które zostały umieszczone w załączniku. Dokument ten zawiera wiele istotnych informacji dotyczących funkcjonowania szkoły od 1 września br.

            Zgodnie z wcześniejszymi zapowiedziami, uczniowie rozpoczęli naukę w formie stacjonarnej. Poniżej przedstawiamy najważniejsze informacje (szczegóły w załączniku).

            • Na czas stanu epidemiologicznego wyznaczone zostały dodatkowe wejścia do szkoły. Ustalono zróżnicowane wejścia, aby ograniczyć gromadzenie się w przestrzeni wspólnej.
            • Podczas odbioru dziecka ze szkoły przy wejściu głównym znajduje się dzwonek, aby wezwać panią woźną.
            • Każdy oddział ma zajęcia w jednej sali lekcyjnej, uczniowie  przemieszczają się  tylko w przypadku zajęć z wychowania fizycznego i informatyki
            • Podczas przerw uczniowie nie mogą swobodnie przemieszczać się po całej szkole, mogą przebywać tylko na korytarzu przed salą lub w klasie ( w wyznaczone przerw,y przy sprzyjającej pogodzie wychodzą na dwór)
            • Uczniów i pracowników szkoły obowiązują ogólne zasady higieny: częste mycie rąk, ochrona podczas kichania i kaszlu oraz unikanie dotykania oczu, nosa i ust. W przestrzeni wspólnej uczniowie i nauczyciele mają obowiązek stosować osłonę ust i nosa – nie ma takiego obowiązku podczas zajęć lekcyjnych i świetlicowych.
            • regulamin_procedury.

          • Ogólne informacje dotyczące organizacji pracy w nowym roku szkolnym

          • Przypominamy

            • O udziale uczniów w zajęciach religii decydują rodzice. Zajęcia stają się dla uczniów obowiązkowe w momencie złożenia przez rodziców stosownego oświadczenia w oddziale przedszkolnym lub klasie pierwszej (nie trzeba go ponawiać w kolejnych latach).
            • W przypadku rezygnacji, kiedy religia jest umieszczona w planie klasy w środku zajęć, uczniowie pozostają w czasie ich trwania pod opieką nauczyciela w klasie, świetlicy lub bibliotece ( w zależności od planu pracy nauczycieli)
            • Zajęcia z zakresu doradztwa zawodowego dla uczniów klas 7 i 8, organizowane w wymiarze min. 10 godzin rocznie, są obowiązkowe i odbywają się raz  w m-cu po ustaleniu z nauczycielem.
            • Zajęcia wychowania do życia w rodzinie Uczeń nie bierze udziału w tych zajęciach, jeżeli jego rodzice zgłoszą dyrektorowi szkoły w formie pisemnej rezygnację z udziału dziecka w zajęciach. Szczegóły zajęć nauczyciel przekaże podczas zebrań z rodzicami.

          • Dowóz uczniów do szkoły

          • Bezpieczeństwo uczniów w środkach transportu zbiorowego

            Prosimy o zapoznanie się ze wspólnym listem Ministra Edukacji Narodowej, Ministra Infrastruktury i Głównego Inspektora Sanitarnego w sprawie bezpieczeństwa w drodze do i ze szkoły. Załącznikiem do listu są Zasady bezpiecznego korzystania z pojazdów publicznego transportu zbiorowego w trakcie epidemii SARS-CoV-2 w Polsce.

            list_men_mi_gis-1.pdf

            wytyczne_dowozenie.pdf

            Szkolny regulamin dowożenia uczniów do szkoły

            regulamin_dowozeniaSPF__wytyczne_covid.pdf

            Odwozy:

            Poniedziałek       I  odwóz:12.40;   II odwóz 13.40;      III odwóz 14.30

            Wtorek               I  odwóz:12.40;   II odwóz 14.20;      III odwóz 15.10             

            Środa                 I odwóz  12.40    II odwóz   14.20;    III odwóz 15.10             

            Czwartek            I odwóz  12.40    II odwóz  14.20      III odwóz 15.10

            Piątek                I odwóz 12.40      II odwóz 13.30       III odwóz 14.20

          • Dowóz dzieci na rozpoczęcie roku szkolnego

          •   1 września 2020r.

                Kierunek jazdy: Feliksów szkoła  godz.9.10, 

                Wójtówka, Czerwonka, Czyste, Feliksów szkoła

                Procedura przewozu uczniów w autobusie szkolnym w związku z COVID - 19

            1. Do autobusu szkolnego wsiadają uczniowie, którzy są zdrowi. (nie mają kataru, kaszlu, nie mają podwyższonej temperatury powyżej 370C).
            2. Każdy uczeń ma na twarzy i nosie swoją maseczkę oczekując na autokar oraz przez cały czas jazdy pojazdem, może mieć swoje rękawiczki.
            3. Do autobusu wchodzą uczniowie wyznaczonymi przez opiekuna drzwiami pojedynczo,
               odstępach 1,5 m.
            4. Po wejściu do autobusu uczniowie zajmują stałe miejsca wyznaczone przez opiekuna dowozu.
            5. Uczniowie wychodzą  z autobusu pojedynczo, w odstępach 1,5m.
            6. Wszyscy jadący autobusem stosują się do poleceń opiekuna.
            7. Po opuszczeniu autobusu przez uczniów przewoźnik dezynfekuje wszystkie poręcze i miejsca, które są dotykane przez użytkowników autobusu.
            8. Wszystkie przypadki podejrzenia choroby należy natychmiast zgłosić do opiekuna w autobusie lub dyrektora szkoły. 

          • Witaj szkoło. Organizacja roku szkolnego 2020/21

          • Drodzy Uczniowie i Rodzice,

            Organizacja nowego roku szkolnego w warunkach epidemii jest dla nas ogromnym wyzwaniem. Prowadzimy intensywne prace, aby zapewnić uczniom bezpieczny powrót do szkoły. Jesteśmy w trakcie opracowywania procedur bezpieczeństwa, przygotowujemy sale lekcyjne i szatnie.

            Bardzo poważnie podchodzimy do kwestii związanych z przestrzeganiem przez uczniów reżimu sanitarnego i staramy się wyeliminować możliwe czynniki ryzyka.

            1 września uczniowie rozpoczną naukę w formie stacjonarnej, ale przygotowujemy się także na  wprowadzenie innej organizacji nauczania, jeśli zajdzie taka konieczność. Uczniowie nie będą swobodnie przemieszczać się po szkole – każda klasa będzie miała zajęcia w jednej sali lekcyjnej. W miesiącu wrześniu ze świetlicy będą mogli korzystać zakwalifikowani uczniowie klas I-III przed lekcjami i po lekcjach.

            Liczymy na Państwa współpracę w tym względzie, bo bezpieczeństwo dzieci jest dla nas wszystkich najważniejsze.

            1 września uczniowie spotkają się w wyznaczonych salach  z wychowawcami, zostaną przez nich zapoznani z planem zajęć i wszelkimi zasadami związanymi z organizacją nowego roku szkolnego.

            Zapraszamy na spotkanie z wychowawcą Rodziców dzieci z oddziału przedszkolnego i klasy pierwszej. Prosimy, abyście Państwo przyszli do szkoły bez dzieci, a w spotkaniu brała udział tylko jedna osoba z rodziny dziecka ( z zachowaniem dystansu społecznego w odniesieniu do innych uczestników spotkania). 

            Prosimy pamiętać o zachowaniu zasad bezpieczeństwa na terenie szkoły (maseczki lub przyłbice, dezynfekcja rąk, zachowanie dystansu społecznego)

            Harmonogram spotkań  harmonogram_rozpoczecia_roku_szkolnego_2020(1).docx

                                                                                                                       Marzena Dobrzyńska 

          • Aplikacja ProteGO Safe - wspólny list Ministra Edukacji Narodowej i Głównego Inspektora Sanitarnego do rodziców

          • Szanowni Państwo,

             kierujemy specjalny list do rodziców uczniów, w którym zachęcamy do zainstalowania aplikacji ProteGo Safe. To narzędzie pozwalające na ograniczenie ryzyka rozprzestrzeniania się koronawirusa, wspierające bezpieczny powrót dzieci do szkół. 

            ProteGO Safe to aplikacja, która powiadamia o możliwym kontakcie z koronawirusem. Informuje również, jakie środki ostrożności zachować i jak postępować w przypadku podejrzenia infekcji u siebie lub swoich bliskich. Ponadto ProteGO Safe to wiarygodne i sprawdzone źródło wiedzy. W aplikacji znajdują się komunikaty potwierdzone przez Ministerstwo Zdrowia i Główny Inspektorat Sanitarny, a także informacje opracowane na podstawie danych Europejskiego Centrum ds. Zapobiegania i Kontroli Chorób (ECDC) oraz Światowej Organizacji Zdrowia (WHO).

            Uprzejmie proszę o przekazanie listu rodzicom uczniów oraz zawieszenie informacji o aplikacji w widocznym dla nich miejscu w placówce oświatowej. 

            Jednocześnie pragnę przypomnieć, że na stronie internetowej ministerstwa znajduje się zestawienie najważniejszych pytań i odpowiedzi, które mogą być pomocne w bezpiecznym powrocie uczniów do szkół. Zachęcam Państwa do śledzenia tych informacji na bieżąco. Bezpośredni link https://www.gov.pl/web/edukacja/bezpieczny-powrot-do-szkol2

             

            Z wyrazami szacunku

            Dariusz Piontkowski

            Minister Edukacji Narodowej

          • Sprzęt komputerowy dla Szkoły Podstawowej w Feliksowie

          • Mazowiecki program przygotowania szkół, nauczycieli i uczniów do nauczania zdalnego

            Gmina Sochaczew w partnerstwie z Samorządem Województwa Mazowieckiego realizuje projekt pn. „Mazowiecki program przygotowania szkół, nauczycieli i uczniów do nauczania zdalnego” w ramach X Osi priorytetowej „Edukacja dla rozwoju regionu”, Działania 10.1 „Kształcenie i rozwój dzieci i młodzieży”, Poddziałania 10.1.1 „Edukacja ogólna”, którego celem jest podniesienie jakości nauczania w min. 200 szkołach
            z terenu Województwa Mazowieckiego poprzez zakup sprzętu i oprogramowania oraz przeprowadzenie szkoleń mających na celu przygotowanie szkół, nauczycieli i uczniów do nauki zdalnej.

            W ramach projektu Szkoła Podstawowa w Feliksowie  otrzyma pakiet sprzętu w postaci: zestawów komputerowych, laptopów, tabletów, drukarek, urządzenia wielofunkcyjnego, projektora multimedialnego, monitora interaktywnego oraz pakiet oprogramowań wspierających naukę zdalną. Ponadto wsparciem szkoleniowym w zakresie nauczania zdalnego objęci zostaną nauczyciele i uczniowie.

            Wartość projektu wynosi 34 999 800,00 zł, natomiast dofinansowanie ze środków Unii Europejskiej wynosi: 27 999 840,00 zł.

          • Wykaz podręczników do religii w roku szkolnym 2020/2021

          • UWAGA UCZNIOWIE KLAS I i V

            Zgodnie z decyzją Wydziału Nauki Katolickiej Kurii Diecezjalnej w Łowiczu następuje zmiana wydawnictwa podręczników do religii. W naszej szkole wprowadzana będzie sukcesywnie w tym roku klasa I i V, w następnym II i VI itd.

            Klasa I – „ POZNAJĘ BOŻY ŚWIAT”, red. Ks. Dr K.Mielnicki, E. Kondrak ,Wyd. Jedność

            Klasa II – „ Kochamy Pana Jezusa”, red. Ks. Jan Szpet, D. Jackowiak, wyd. św. Wojciech,  podręcznik + karty pracy

            Klasa III – „ Przyjmujemy Pana Jezusa”, red. Ks. Jan Szpet, D.Jackowiak, wyd. św. Wojciech, podręcznik + karty pracy

            Klasa IV – „Jestem chrześcijaninem”, red. Ks. Jan Szpet, D. Jackowiak, wyd. św. Wojciech,  podręcznik

            Klasa V – „ Szczęśliwi, którzy szukają prawdy”, red.ks. dr K. Mielnicki, E. Kondrak.  Wyd. Jedność,  podręcznik

            Klasa VI – „ Wierzę w Kościół”, red. Ks. Jan Szpet, D. Jackowiak, wyd. św. Wojciech, podręcznik

            Klasa VII – „Spotkanie ze Słowem”, red. ks. Jan Szpet, D. Jackowiak, wyd. św. Wojciech, podręcznik

            Klasa VIII – „ Aby nie ustać w drodze”, red. Ks. Jan Szpet, D. Jackowiak, wyd. św. Wojciech,  podręcznik

          • Powrót dzieci do szkoły

          • Najczęściej zadawane pytania w związku z powrotem uczniów do szkoły:

            https://www.gov.pl/web/edukacja/Q-A-powrot-uczniow-do-szkol-i-placowek-1-wrzesnia-2020

            Rozwiązania prawne:

            https://www.gov.pl/web/edukacja/organizacja-szkol-nowe-akty-prawne

            Warianty funkcjonowania szkół i placówek w okresie pandemii w sytuacji wystąpienia zakażenia na danym terenie

            Wariant A – tradycyjna forma kształcenia

            W szkole funkcjonuje tradycyjne kształcenie. Obowiązują wytyczne GIS, MZ i MEN dla szkół i placówek oświatowych.

            W przypadku wystąpienia zagrożenia epidemiologicznego dyrektor szkoły, po uzyskaniu pozytywnej opinii Państwowego Powiatowego Inspektora Sanitarnego i za zgodą organu prowadzącego, będzie mógł częściowo lub w całości zawiesić stacjonarną pracę szkół i placówek. Wówczas dopuszczalne będą dwa warianty kształcenia: B i C.

            Wariant B – mieszana forma kształcenia (hybrydowa)

            Dyrektor będzie mógł zawiesić zajęcia grupy, grupy wychowawczej, oddziału, klasy, etapu edukacyjnego lub całej szkoły lub placówki, w zakresie wszystkich lub poszczególnych zajęć i prowadzić kształcenie na odległość (zdalne). Będzie to zależało od sytuacji epidemicznej na danym terenie, w danej szkole czy placówce. Decyzję podejmie dyrektor po uzyskaniu zgody organu prowadzącego i otrzymaniu pozytywnej opinii Państwowego Powiatowego Inspektora Sanitarnego. Opinie te, będzie można – z uwagi na konieczność podejmowania szybkiej decyzji – uzyskać pisemnie, ustnie, za pomocą maila, telefonu.

            Wariant C – kształcenie zdalne

            Dyrektor szkoły, placówki podejmuje decyzję o zawieszeniu zajęć stacjonarnych na określony czas i wprowadzeniu w całej szkole kształcenia na odległość (edukacji zdalnej). Konieczna będzie w tym przypadku zgoda organu prowadzącego i pozytywna opinia Państwowego Powiatowego Inspektora Sanitarnego. Minister Edukacji Narodowej nadal zachowuje uprawnienie do ograniczenia zajęć w szkołach na terenie kraju.

          • Wyniki egzaminu ósmoklasistów

          • Egzamin ósmoklasisty został przeprowadzony od 16 do 18 czerwca 2020 r. Każdy ósmoklasista przystąpił do egzaminu z trzech przedmiotów obowiązkowych, tj.
            1) języka polskiego
            2) matematyki
            3) języka angielskiego

            Na zaświadczeniu o szczegółowych wynikach egzaminu ósmoklasisty został podany wynik procentowy oraz wynik na skali centylowej dla każdego przedmiotu egzaminacyjnego.

            Wynik procentowy określa odsetek punktów (zaokrąglony do liczby całkowitej), które zdający zdobył za rozwiązanie zadań z danego przedmiotu.

            Wynik centylowy określa odsetek liczby ósmoklasistów (zaokrąglony do liczby całkowitej), którzy uzyskali z danego przedmiotu wynik taki sam lub niższy niż zdający

            Przykład: Uczeń, który z języka angielskiego uzyskał 78% punktów możliwych do zdobycia (wynik procentowy), dowie się z zaświadczenia, że wynik taki sam lub niższy uzyskało 72% wszystkich zdających (wynik centylowy), co oznacza, że wynik wyższy uzyskało 28% zdających.

            Wynik centylowy umożliwia każdemu zdającemu porównanie swojego wyniku z wynikami uczniów w całym kraju.

            Do egzaminu ósmoklasisty w naszej szkole  przystąpiło 15 uczniów. Zadania we wszystkich arkuszach sprawdzały, w jakim stopniu ósmoklasiści opanowali wymagania ogólne i szczegółowe − z zakresu trzech przedmiotów egzaminacyjnych − określone w podstawie programowej kształcenia ogólnego dla II etapu edukacyjnego. Poszczególne zadania w arkuszach egzaminacyjnych mogły również odnosić się do wymagań przypisanych do wcześniejszych etapów edukacyjnych, w tym podstawy programowej z 2012 r. dla I i II etapu edukacyjnego. Tegoroczni ósmoklasiści  dobrze poradzili sobie z wyzwaniem, którym był czerwcowy egzamin. Z wszystkich części egzaminu nasi uczniowie uzyskali średni wynik procentowy. Szczególnie cieszą nas wysokie wyniki uzyskane przez 7 uczniów z języka polskiego, 4 uczniów z  matematyki, 7 uczniów z języka angielskiego. Poniżej szczegóły.

            Język polski

            średni wynik procentowy

            kraj                                                                               59%

            woj. mazowieckie                                                         62,1%

            powiat sochaczewski                                                   58 %

            Gmina Sochaczew                                                       58 %

            SP Feliksów                                                                56 %

            Średni wynik szkoły mieści się w przedziale staninu 4 (wynik niżej średni).

            Matematyka

            średni wynik procentowy

            kraj                                                                               46%

            woj. mazowieckie                                                         50,6%

            powiat sochaczewski                                                    45 %

            Gmina Sochaczew                                                        46 %

            SP Feliksów                                                                  42 %

            Średni wynik szkoły mieści się w przedziale staninu 5 (wynik średni).

            Język angielski

                                                                                   średni wynik procentowy

            kraj                                                                               54%

            woj. mazowieckie                                                         59,32%

            powiat sochaczewski                                                    52 %

            gmina Sochaczew                                                         56 %

            SP Feliksów                                                                 56 %

            Średni wynik szkoły mieści się w przedziale staninu 6 (wynik wyżej średni).

            Gratulujemy dobrych wyników naszym ósmoklasistom. Dziękujemy  nauczycielom, którzy w trudnych warunkach wspierali uczniów w przygotowaniach do egzaminów. Trzymamy kciuki za naszych absolwentów, aby dostali się do wybranej przez siebie szkoły ponadpodstawowej.

             Powodzenia!

             

          • Zakończenie wakacji w Tatrach

          • Organizator:BP Chopin  Marek Lewandowski

            tel.508 199958

            Miejscowość: Biały Dunajec Pensjonat Bernadeta

            cena: 350 zl + bon turystyczny 

            Zapisy: do 08 sierpnia 2020 u p.Malgosi Jasińskiej(nauczycielki zajęć technicznych)  tel.608693186

             

          • Informacja o wynikach egzaminu ósmoklasisty

          •  

            Zgodnie z komunikatem Dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej wyniki egzaminu ósmoklasisty zostaną ogłoszone 31 lipca 2020 r. Wyniki można  sprawdzić za pośrednictwem serwisu https://wyniki.edu.pl 
            Uczniowie zainteresowani taką możliwością mogą odebrać login i hasło w sekretariacie szkoły. 

            Indywidulane wyniki egzaminu ósmoklasisty będą dostępne w systemie ZIU (SIOEO) https://wyniki.edu.pl   - 31 lipca od godz. 10.00.

            Wydawanie zaświadczeń o wynikach egzaminu ósmoklasisty

            Zaświadczenia o wynikach egzaminu ósmoklasisty będzie można odebrać w sekretariacie szkoły  w poniedziałek (3.08.2020 r.) od godz. 8.30 do godz. 12.00

            Absolwenci szkoły zobowiązani są do:

            • założenia maseczki zakrywającej nos i usta,
            • dezynfekcji rąk,
            • posiadania własnego długopisu w celu podpisania potwierdzenia odbioru zaświadczeń,
            • zachowania bezpiecznej odległości.

            Kandydaci składają KOPIĘ ZAŚWIADCZENIA o wynikach egzaminu ósmoklasisty w szkole pierwszego wyboru do  4 sierpnia 2020 r. do godz. 16.00.

            Od 31 lipca do 4 sierpnia 2020 r. do godz. 16.00 absolwent szkoły podstawowej może zmienić decyzję dotyczącą wyboru szkoły/oddziałów.

             

                                                                                                             Pozdrawiam serdecznie

                                                                                                               Marzena Dobrzyńska

             

          • Odszedł od nas przyjaciel,kolega,uczeń...

          • Z głębokim żalem i smutkiem informujemy, że w dniu 02 lipca 2020r. odszedł od nas nasz uczeń i kolega Maciek Fiertak.

            Przez swoje krótkie życie szedłeś z uśmiechem. Nigdy nie traciłeś nadziei. Będzie nam Ciebie brakowało.

            Dyrektor, rada pedagogiczna, pracownicy, uczniowie Szkoły Podstawowej w Feliksowie

          • Zakończenie roku i pożegnanie klasy VIII

          • 4

            W dniu 25 czerwca 2020r. odbyło się uroczyste rozdanie świadectw uczniom klasy VIII i pożegnanie absolwentów Szkoły Podstawowej w Feliksowie w wyjątkowej scenerii przyrody, w szczególnych okolicznościach obostrzeń epidemiologicznych.  W uroczystości brali udział dyrektor szkoły pani Marzena Dobrzyńska , wychowawca, uczniowie klasy VIII i wzruszeni rodzice. Pani dyrektor w swoim imieniu i całej rady pedagogicznej gratulowała wszystkim uczniom klasy VIII ukończenia szkoły, osiągniętych wyników w nauce i zachowaniu. Padło wiele ciepłych i serdecznych słów z życzeniami dobrej przyszłości w życiu prywatnym, w najbliższym czasie dostania się do wybranych szkół ponadpodstawowych, pięknych młodzieńczych lat, spełniania w roli zawodowej. Złożono wyrazy uznania dla rodziców za wkład włożony w życie szkoły.

            Wręczono uczniom:

            - Teczkę Absolwenta ze Świadectwem,

            - Nagrody dla uczniów za bardzo dobre wyniki w nauce i wzorowe zachowanie,

            - Nagrody za wzorową i bardzo dobrą frekwencję,

            -  Dla wszystkich uczniów pamiątkę ukończenia szkoły,

            - Listy gratulacyjne dla Rodziców,

            - Podziękowania dla Rodziców.

            Klasa VII z Wychowawcą przygotowali na pożegnanie klasy VIII pamiątkowe magnesy.

             

            „Tyle wspólnych dróg razem przebyliśmy,

            Tyle pięknych chwil, utkwiło nam w pamięci”

             

            Wychowawca

            To był dobry czas  dzieciństwa, czas koleżeństwa i przyjaźni, czas beztroski i swobody. Spełniajcie Swoje marzenia realizujcie życiowe plany, dostańcie się do wybranych, wymarzonych szkół średnich, oddychajcie pełnią życia, bądźcie zdrowi i szczęśliwi.

            ”Mocno Trzymajcie Ster Swojego Życia, Zarzucajcie Kotwicę Tam, Gdzie Zechcecie Zostać Na Dłużej, Dobijajcie Do Wybranych Przez Siebie Szczęśliwych Portów Życia”.

                                                                                                                                 Powodzenia

                                                                                                                                 Wychowawca Agata Grefkowicz

            Dedykacja dla Wychowanków

            SDM – Bieszczadzkie Anioły

            https://www.youtube.com/watch?v=SFdAsHMzkNU

             

            Rodzicom Gratuluję Ukończenia Przez Dzieci Szkoły Podstawowej w Feliksowie. Życzę dużo radości i wielu sukcesów wychowawczych i w życiu osobistym. Dziękuję za bezinteresowną pomoc, wsparcie i życzliwość.

                                                                                                                                                          Agata Grefkowicz

             

          • Zakończenie roku 2019/2020

          • 1

            Dotarliśmy do końca roku szkolnego. Pracowaliśmy wytrwale, zarówno Wy Rodzice, jak i my Nauczyciele, ale przede wszystkim Wy, nasi wspaniali Uczniowie i Wychowankowie. Zaangażowaniem, determinacją i konsekwencją pokonaliśmy przeciwności i możemy z dumą mówić, że ten rok szkolny kończy się dla nas pełnią satysfakcji z osiągniętych wyników.  Uczniowie z naszej szkoły z radością zakończyli  rok szkolny. Odebrali świadectwa, ci bardziej wyróżniający się w nauce - dodatkowe nagrody i stypendia. Najważniejsze, że wszystkim towarzyszyły na twarzach uśmiechy. W końcu to początek dwumiesięcznej przerwy od nauki.

          • Uczniowie klasy ósmej dziękują...

          • Dziękujemy Dyrekcji, całej radzie pedagogicznej i wszystkim pracownikom Szkoły Podstawowej w Feliksowie, a przede wszystkim naszej wychowawczyni pani AGACIE

            Za serce, uśmiech, dobre słowo, zachętę do pracy gdy nic się nie udawało i pochwałę gdy wszystko szło dobrze.
            Za pomoc w odkrywaniu tego w czym jesteśmy najlepsi i przekonywanie, że możemy zrobić więcej niż się spodziewamy. Za pokazanie nam, że się liczymy i jesteśmy ważni. Za to, że w tak wielu sytuacjach mogliśmy zawsze na Was liczyć...

            Dziękujemy ....

            Uczniowie klasy VIII