Co roku w całej Polsce 20 września przedszkolaki świętują swój dzień - Ogólnopolski Dzień Przedszkolaka. Święto to zostało ustanowione, by podkreślić wagę edukacji przedszkolnej w rozwoju i edukacji dzieci i ma przyczynić się do popularyzacji wychowania przedszkolnego.

          Dzieci z grupy 0a rozpoczęły świętowanie od odśpiewania wspólnych piosenek. Następnie przedszkolaki zostały zaproszone do wspólnej zabawy, były tańce, hulanki, swawole. Powstały również piękne balony. Dzieci w nagrodę za aktywny udział w zabawach dostały dyplomy oraz książeczki.

          Radość, śmiech i głośny doping uczestników świadczyły o wspaniałej zabawie. Na zakończenie wesołej zabawy dzieci wyszły na przedszkolny plac zabaw i wesoło spędziły czas. Idąc za słowami Janusza Korczaka „Kiedy śmieje się dziecko, śmieje się cały świat”, życzymy wszystkim dzieciom aby uśmiech gościł na ich twarzach każdego dnia, nie tylko od święta.

Ministerstwo Edukacji Narodowej, Fundacja Rozwoju Informatyki i Komitet Główny Olimpiady Informatycznej Juniorów informują o rozpoczynających się zawodach I stopnia XV Olimpiady Informatycznej Juniorów przeznaczonej dla uczniów szkół podstawowych. W tym roku OIJ startuje po raz drugi w prostszej formule, każdy zainteresowany uczeń może w niej wziąć udział. Zwracamy uwagę, że z każdej szkoły będzie zakwalifikowany do zawodów II stopnia, uczestnik, który niezakwalifikował się na podstawie ogólnego rankingu, ale uzyskał najwyższąliczbę punktów w swojej szkole, o ile otrzymał przynajmniej 30% łącznego maksymalnego wyniku oraz w jego szkole wystartowało łącznie przynajmniej sześciu uczniów. Olimpiada jest przeznaczona w sposób szczególny dla najzdolniejszej i samodzielnie pracującej w tej dziedzinie młodzieży i ma służyć rozwijaniu zainteresowań informatycznych i odpowiedniemu ich ukierunkowaniu. 

Poniżej kilka linków, pod którymi znajdziecie informacje

https://codeweek.eu/
https://www.gov.pl/web/koduj
https://codeweek.eu/our-values
https://www.gov.pl/web/edukacja/codeweek-2020
https://www.gov.pl/web/cyfryzacja/jesien-z-klubem-mlodego-programisty-online---startujemy-z-nowymi-warsztatami

Kolejny raz przygotowujemy się do udziału w Europejskim Tygodniu Kodowania. W tym roku projekt zaplanowano na czas od 10 do 25 października. Szkoły w Polsce – w tym nasza, coraz liczniej biorą udział w projekcie. Akcja odbywa się na terenie całej Europy i skierowana jest do  wszystkich tych, którzy są zainteresowani programowaniem lub dopiero chcą z nim rozpocząć swoją przygodę. Polscy uczniowie i nauczyciele rokrocznie wykazują duże zainteresowanie tą inicjatywą. Dwa lata temu Polska zajęła trzecie, a w ubiegłym roku – już drugie miejsce pod względem przeprowadzonych inicjatyw związanych z programowaniem. 
Korzyści są naprawdę duże, bo programowanie uczy myślenia komputacyjnego, rozwiązywania problemów, kreatywności, myślenia analitycznego i pracy zespołowej. Programując rozwijamy swój mózg, myślenie abstrakcyjne, logiczne i strategiczne. Doskonalimy również umiejętności matematyczne i językowe.
Europejski Tydzień Kodowania jest przedsięwzięciem realizowanym przez wolontariuszy – ambasadorów wiodących, nauczycieli i entuzjastów kodowania na całym świecie. Jest ono wspierane przez Komisję Europejską i ministerstwa edukacji w Unii Europejskiej i krajach Bałkanów Zachodnich.
Koduj razem z nami:))

Uczniowie Szkoły Podstawowej w Feliksowie mogą wziąć udział w konkursach przedmiotowych organizowanych przez Mazowieckie Kuratorium Oświaty we współpracy z Mazowieckim Samorządowym Centrum Doskonalenia Nauczycieli.Prosimy Rodziców i uczniów o zapoznanie się z programami merytorycznymi konkursów, które są dostępne na stronie https://konkursy.mscdn.pl Harmonogram konkursów, zgoda na udział w konkursie dla Rodzica i regulamin zostały umieszczone w załącznikach.
Nauczyciele odpowiedzialni za koordynowanie konkursów kuratoryjnych:
język polski – Jolanta Safulak
język angielski – Joanna Marcinkowska
matematyka - Anna Grocholewska
biologia – Barbara Brzozowska
historia – Katarzyna Mechecka
fizyka - Marzena Dobrzyńska
wiedza o społeczeństwie – Katarzyna Mechecka
chemia – Renata Jabłońska
geografia – Aldona Ertman
język niemiecki – Katarzyna Bury
W razie dodatkowych pytań czy wątpliwości prosimy o bezpośredni kontakt z wyznaczonymi nauczycielami.

harmonogram_(1).pdf
Regulamin_(1).pdf
​​​​​​​zgoda_Rodzica_(1).pdf

Drodzy Uczniowie.

Po raz 27 pod hasłem „Rezygnuję, Redukuję, Segreguję” rusza tegoroczna akcja Sprzątania Świata 2020 r. Wielki finał akcji jak co roku odbędzie się w trzeci weekend września w dniach 18,19,20. W związku z pandemią COVID -19 tegoroczna akcja będzie niewątpliwe różnić się od poprzednich, z uwagi na panujące wytyczne co do zgromadzeń grupowych jak i obostrzenia z tym związane. Mimo to nie możemy zapomnieć o tym, że Ziemia to nasz wspólny dom, o który powinniśmy wszyscy bez wyjątku dbać.

Z roku na rok nasza konsumpcja rośnie przez co rośnie również ilość wytwarzanych odpadów z tworzyw sztucznych. Odpady te należy segregować, aby mogły być poddane recyklingowi i otrzymać „drugie życie” zamiast trafić na wysypisko śmieci. Głównie są to butelki PET po napojach, słomki, kubki, jednorazowe sztućce plastikowe opakowania kartonowe tzw. tetrapaki oraz jednorazowe reklamówki, z tych ostatnich tak naprawdę możemy i powinniśmy zrezygnować zastępując ich materiałowymi torbami wielokrotnego użytku.

Proponujemy Wam indywidualny udział w akcji. Może warto zacząć od swojego podwórka i go posprzątać? Zaproście do działania swoich bliskich i wspólnie zadbajcie o naszą planetę. Swoimi działaniami możecie się pochwalić, wysłając zdjęcia  ze swoich działań do swojego nauczyciela biologii lub techniki, a uczniowie klas 0-3 do wychowawcy. Za ekologiczną postawę  zostaniecie nagrodzeni za aktywność na rzecz dbania o środowisko naturalne. W szkole zbieramy również  nakrętki. Tegoroczne hasło "Sprzątania Świata" jak najbardziej dotyczy naszej szkolnej akcji. Jeśli zbieracie w domu nakrętki przynieście je koniecznie do szkoły. Informację o tym przekażcie nauczycielowi techniki - pani Danucie Jasińskiej  lub swojemu wychowawcy.

Wszystkich uczniów zachęcamy do dbania o środowisko naturalne. 

Drodzy Państwo!
serdecznie zapraszamy dzieci w wieku od 5 do 12 lat na bezpłatne lekcje pokazowe ROBOTYKI I PROGRAMOWANIA Lego, które odbędą się w najbliższą sobotę 19.09.2020r.!

Zajęcia odbywają się w Szkole Podstawowej nr 1 w Sochaczewie przy ul. Kaczorowskiego 7!

Zapisy: https://twojrobot.pl/miasto/sochaczew/kursy-robotyki/#sprawdz-kursy

Prosimy o udostępnienie tej informacji i przekazanie jej Rodzicom. Dziękujemy :)

Jako firma twojrobot.pl działamy w Polsce od ponad 10 lat, prowadzimy zajęcia stacjonarne, półkolonie oraz kursy online z robotyki oraz programowania. W Sochaczewie jesteśmy od 3 lat.

Wiemy, że najlepszą metodą nauczania jest obudzenie w dziecku pasji odkrywania nowych umiejętności, dlatego przekazujemy wiedzę podczas zabawy.

Podczas kursów wykorzystujemy najlepsze zestawy edukacyjne: LEGO, RoboKids, RoboRobo oraz platformę edukacyjną Minecraft. Uczymy dzieci jak się nie poddawać, jak uczyć się metodą prób i błędów, jak szukać nowych rozwiązań i dążyć do realizacji celów. Z tej samej metodyki korzystamy w naszej firmie na co dzień. Tak tworzymy naszą nową rzeczywistość i zachęcamy do podejmowania wyzwań razem z nami. Kiedy widzimy oczach dzieci budzącą się pasję wiemy, że nasza misja ma sens. Serdecznie zapraszamy :-)

Pozdrawiamy, Zespół TwojRobot.pl tel. 606-299-977 mail.centrala@twojrobot.pl www.twojrobot.pl www.robodohome.com Razem budujmy erę młodych programistów!

Serdecznie zapraszamy wszystkich rodziców na  spotkania z wychowawcami klas.
21 września godz.17.00 kl.I, II, VII;           
                    godz.18.00 kl.VIII, V
22 września godz.17.00 kl.III, 0a IV;           
                    godz.18.00 kl.VI,0b

Dyrektor i Rada Pedagogiczna Szkoły Podstawowej w Feliksowie

       Kilka dni temu w naszej szkole odbyły się zajęcia dotyczące radzenia sobie w trudnych sytuacjach. Gościliśmy panią psycholog Patrycję Michalak, która na co dzień pracuje z dziećmi i młodzieżą w Niepublicznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej „Zielony Łoś” w Sochaczewie.

       W zajęciach uczestniczyli uczniowie klasy VII.  Tematyka zajęć dotyczyła poznania emocjonalności człowieka, zagadnienia smutku i sytuacji w jakich się pojawia oraz sposób radzenia sobie z emocjami. Głównym celem zajęć było odnajdowanie pozytywnych doświadczeń w każdym wydarzeniu oraz dostrzeganie radości codziennego życia. Dzieci z zaangażowaniem uczestniczyły w zajęciach.

             Dziękujemy za wspólnie spędzony czas. Mamy nadzieję na dalszą współpracę.

informacja_o_sposobie_przeprowadzania_egzaminu_osmoklasisty.pdf

Komunikat_CKE.pdf​​​​​​​

Prosimy o zapoznanie się z materiałami informacyjnymi przygotowanymi przez Centralną Komisję Egzaminacyjną na temat organizacji egzaminu ósmoklasisty. Szczegółowe informacje, na temat możliwego dostosowania warunków i form przeprowadzania egzaminu, zostaną przekazane Rodzicom przez wychowawcę podczas zebrania.

Ważne terminy!

Do 30 września 2020 r. - rodzice ucznia składają dyrektorowi szkoły pisemną deklarację wskazującą język obcy, z którego uczeń przystąpi do egzaminu ósmoklasisty.

Do 15 października 2020 r. - rodzice przedkładają dyrektorowi szkoły dokumenty, na podstawie których przyznawane jest dostosowanie formy lub warunków przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty
(np. zaświadczenie o stanie zdrowia wydane przez lekarza, opinię poradni psychologiczno-pedagogicznej, w tym poradni specjalistycznej, o specyficznych trudnościach w uczeniu się).

         Międzynarodowy Dzień Kropki to święto, które od 2008 roku stwarza okazję do budowania pewności siebie, odkrywania talentów i pobudzania wyobraźni dzieci, młodzieży i dorosłych. Wszystko rozpoczęło się w 2003 roku, kiedy Peter H. Reynolds wydał książkę dla dzieci „The Dot” (czyli “Kropka”), w której opowiedziana została historia małej Vashtii. Nieśmiała dziewczynka, dzięki mądrej nauczycielce od plastyki, uwierzyła w siebie i poznała swój talent, inspirując tysiące nauczycieli do działania i celebrowania Dnia Kropki.

          15 września przedszkolaki zapoznały się z historią Vashtii i postanowiły same spróbować i odkryć swój „kropkowy” talent. W tym dniu uczestniczyły w grach i zabawach oraz ozdobiły kropkami krawaty i sukienki. Każdy przedszkolak dostał również dyplom.

       15 września 2020 r. uczniowie klasy 2 i 3 uczestniczyli w obchodach Międzynarodowego Dnia Kropki. Niektórzy – specjalnie na tę okoliczność – mieli nawet piegi. To święto zainicjowała mała Vashti – bohaterka książki Petera H. Reynoldsa pt. „The Dot”. Dzięki malutkiej kropce i wspaniałej nauczycielce plastyki uwierzyła w swoje możliwości i odkryła w sobie talent. Dzień Kropki ma na celu pobudzać kreatywność, pomysłowość uczniów, zachęcać ich do tworzenia.
        Uczniowie klas wraz z wychowawczyniami – obejrzeli krótki film o Vashti, a następnie wykonali pracę plastyczną, polegającą na kropkowaniu ilustracji patyczkami higienicznymi zamoczonymi w farbach plakatowych. Prace tworzyli, słuchając piosenki „Kropka”. Pomysłowość dzieci nie miała granic, o czym świadczą poniższe zdjęcia. Uczniowie również rozwiązywali karty pracy, łączyli kropki wg instrukcji, a na koniec wykonali pracę plastyczną, której początek stanowiła – właśnie kropka! . Następnie czytali, rozwiązywali zagadki i uzupełniali przysłowia, gdzie rozwiązaniem było coś okrągłego. Na koniec uczniowie otrzymali dyplomy za udział w Międzynarodowym  Dniu Kropki. Ten dzień na długo zostanie w pamięci uczniów!

"Biedroneczki są w kropeczki i to chwalą sobie"- mówią słowa znanej piosenki. Okrągłe, czarne punkty przyklejali - 15 września, bożym krówkom, pierwszoklasiści. Ach, ileż frajdy sprawiło pierwszakom to zajęcie! Dodajmy- jedno z wielu tego dzionka. Obchody Międzynarodowego Dnia Kropki stały się bowiem okazją do podjęcia szeregu twórczych działań. Za kreatywną pracę, podczas tego święta, uczniowie klasy pierwszej otrzymali pamiątkowe dyplomy. Najważniejszą nagrodą dla wszystkich była jednak dobra zabawa. 

Apelujemy do rodziców, aby w miarę możliwości przestrzegać  zasady ograniczania kontaktów między uczniami  także poza szkołą.

Szanowni Rodzice i Uczniowie!

Uprzejmie prosimy o zapoznanie się z Procedurami bezpieczeństwa i organizacją pracy szkoły w okresie epidemii COVID-19, które zostały umieszczone w załączniku. Dokument ten zawiera wiele istotnych informacji dotyczących funkcjonowania szkoły od 1 września br.

Zgodnie z wcześniejszymi zapowiedziami, uczniowie rozpoczęli naukę w formie stacjonarnej. Poniżej przedstawiamy najważniejsze informacje (szczegóły w załączniku).

• Na czas stanu epidemiologicznego wyznaczone zostały dodatkowe wejścia do szkoły. Ustalono zróżnicowane wejścia, aby ograniczyć gromadzenie się w przestrzeni wspólnej.
• Podczas odbioru dziecka ze szkoły przy wejściu głównym znajduje się dzwonek, aby wezwać panią woźną.
• Każdy oddział ma zajęcia w jednej sali lekcyjnej, uczniowie  przemieszczają się  tylko w przypadku zajęć z wychowania fizycznego i informatyki
• Podczas przerw uczniowie nie mogą swobodnie przemieszczać się po całej szkole, mogą przebywać tylko na korytarzu przed salą lub w klasie ( w wyznaczone przerw,y przy sprzyjającej pogodzie wychodzą na dwór)
• Uczniów i pracowników szkoły obowiązują ogólne zasady higieny: częste mycie rąk, ochrona podczas kichania i kaszlu oraz unikanie dotykania oczu, nosa i ust. W przestrzeni wspólnej uczniowie i nauczyciele mają obowiązek stosować osłonę ust i nosa – nie ma takiego obowiązku podczas zajęć lekcyjnych i świetlicowych.
  
• regulamin_procedury.
  

Przypominamy

• O udziale uczniów w zajęciach religii decydują rodzice. Zajęcia stają się dla uczniów obowiązkowe w momencie złożenia przez rodziców stosownego oświadczenia w oddziale przedszkolnym lub klasie pierwszej (nie trzeba go ponawiać w kolejnych latach).
• W przypadku rezygnacji, kiedy religia jest umieszczona w planie klasy w środku zajęć, uczniowie pozostają w czasie ich trwania pod opieką nauczyciela w klasie, świetlicy lub bibliotece ( w zależności od planu pracy nauczycieli)

• Zajęcia z zakresu doradztwa zawodowego dla uczniów klas 7 i 8, organizowane w wymiarze min. 10 godzin rocznie, są obowiązkowe i odbywają się raz  w m-cu po ustaleniu z nauczycielem.

• Zajęcia wychowania do życia w rodzinie Uczeń nie bierze udziału w tych zajęciach, jeżeli jego rodzice zgłoszą dyrektorowi szkoły w formie pisemnej rezygnację z udziału dziecka w zajęciach. Szczegóły zajęć nauczyciel przekaże podczas zebrań z rodzicami.

Bezpieczeństwo uczniów w środkach transportu zbiorowego

Prosimy o zapoznanie się ze wspólnym listem Ministra Edukacji Narodowej, Ministra Infrastruktury i Głównego Inspektora Sanitarnego w sprawie bezpieczeństwa w drodze do i ze szkoły. Załącznikiem do listu są Zasady bezpiecznego korzystania z pojazdów publicznego transportu zbiorowego w trakcie epidemii SARS-CoV-2 w Polsce.

list_men_mi_gis-1.pdf

wytyczne_dowozenie.pdf

Szkolny regulamin dowożenia uczniów do szkoły

regulamin_dowozeniaSPF__wytyczne_covid.pdf

Odwozy:

Poniedziałek       I  odwóz:12.40;   II odwóz 13.40;      III odwóz 14.30

Wtorek               I  odwóz:12.40;   II odwóz 14.20;      III odwóz 15.10             

Środa                 I odwóz  12.40    II odwóz   14.20;    III odwóz 15.10             

Czwartek            I odwóz  12.40    II odwóz  14.20      III odwóz 15.10

Piątek                I odwóz 12.40      II odwóz 13.30       III odwóz 14.20

  1 września 2020r.

    Kierunek jazdy: Feliksów szkoła  godz.9.10, 

    Wójtówka, Czerwonka, Czyste, Feliksów szkoła

    Procedura przewozu uczniów w autobusie szkolnym w związku z COVID - 19

1. Do autobusu szkolnego wsiadają uczniowie, którzy są zdrowi. (nie mają kataru, kaszlu, nie mają podwyższonej temperatury powyżej 37⁰C).
2. Każdy uczeń ma na twarzy i nosie swoją maseczkę oczekując na autokar oraz przez cały czas jazdy pojazdem, może mieć swoje rękawiczki.
3. Do autobusu wchodzą uczniowie wyznaczonymi przez opiekuna drzwiami pojedynczo,
    odstępach 1,5 m.
4. Po wejściu do autobusu uczniowie zajmują stałe miejsca wyznaczone przez opiekuna dowozu.
5. Uczniowie wychodzą  z autobusu pojedynczo, w odstępach 1,5m.
6. Wszyscy jadący autobusem stosują się do poleceń opiekuna.
7. Po opuszczeniu autobusu przez uczniów przewoźnik dezynfekuje wszystkie poręcze i miejsca, które są dotykane przez użytkowników autobusu.
8. Wszystkie przypadki podejrzenia choroby należy natychmiast zgłosić do opiekuna w autobusie lub dyrektora szkoły. 

Drodzy Uczniowie i Rodzice,

Organizacja nowego roku szkolnego w warunkach epidemii jest dla nas ogromnym wyzwaniem. Prowadzimy intensywne prace, aby zapewnić uczniom bezpieczny powrót do szkoły. Jesteśmy w trakcie opracowywania procedur bezpieczeństwa, przygotowujemy sale lekcyjne i szatnie.

Bardzo poważnie podchodzimy do kwestii związanych z przestrzeganiem przez uczniów reżimu sanitarnego i staramy się wyeliminować możliwe czynniki ryzyka.

1 września uczniowie rozpoczną naukę w formie stacjonarnej, ale przygotowujemy się także na  wprowadzenie innej organizacji nauczania, jeśli zajdzie taka konieczność. Uczniowie nie będą swobodnie przemieszczać się po szkole – każda klasa będzie miała zajęcia w jednej sali lekcyjnej. W miesiącu wrześniu ze świetlicy będą mogli korzystać zakwalifikowani uczniowie klas I-III przed lekcjami i po lekcjach.

Liczymy na Państwa współpracę w tym względzie, bo bezpieczeństwo dzieci jest dla nas wszystkich najważniejsze.

1 września uczniowie spotkają się w wyznaczonych salach  z wychowawcami, zostaną przez nich zapoznani z planem zajęć i wszelkimi zasadami związanymi z organizacją nowego roku szkolnego.

Zapraszamy na spotkanie z wychowawcą Rodziców dzieci z oddziału przedszkolnego i klasy pierwszej. Prosimy, abyście Państwo przyszli do szkoły bez dzieci, a w spotkaniu brała udział tylko jedna osoba z rodziny dziecka ( z zachowaniem dystansu społecznego w odniesieniu do innych uczestników spotkania). 

Prosimy pamiętać o zachowaniu zasad bezpieczeństwa na terenie szkoły (maseczki lub przyłbice, dezynfekcja rąk, zachowanie dystansu społecznego)

Harmonogram spotkań  harmonogram_rozpoczecia_roku_szkolnego_2020(1).docx

                                                                                                           Marzena Dobrzyńska 

Szanowni Państwo,

 kierujemy specjalny list do rodziców uczniów, w którym zachęcamy do zainstalowania aplikacji ProteGo Safe. To narzędzie pozwalające na ograniczenie ryzyka rozprzestrzeniania się koronawirusa, wspierające bezpieczny powrót dzieci do szkół. 

ProteGO Safe to aplikacja, która powiadamia o możliwym kontakcie z koronawirusem. Informuje również, jakie środki ostrożności zachować i jak postępować w przypadku podejrzenia infekcji u siebie lub swoich bliskich. Ponadto ProteGO Safe to wiarygodne i sprawdzone źródło wiedzy. W aplikacji znajdują się komunikaty potwierdzone przez Ministerstwo Zdrowia i Główny Inspektorat Sanitarny, a także informacje opracowane na podstawie danych Europejskiego Centrum ds. Zapobiegania i Kontroli Chorób (ECDC) oraz Światowej Organizacji Zdrowia (WHO).

Uprzejmie proszę o przekazanie listu rodzicom uczniów oraz zawieszenie informacji o aplikacji w widocznym dla nich miejscu w placówce oświatowej. 

Jednocześnie pragnę przypomnieć, że na stronie internetowej ministerstwa znajduje się zestawienie najważniejszych pytań i odpowiedzi, które mogą być pomocne w bezpiecznym powrocie uczniów do szkół. Zachęcam Państwa do śledzenia tych informacji na bieżąco. Bezpośredni link https://www.gov.pl/web/edukacja/bezpieczny-powrot-do-szkol2

Z wyrazami szacunku

Dariusz Piontkowski

Minister Edukacji Narodowej

Mazowiecki program przygotowania szkół, nauczycieli i uczniów do nauczania zdalnego

Gmina Sochaczew w partnerstwie z Samorządem Województwa Mazowieckiego realizuje projekt pn. „Mazowiecki program przygotowania szkół, nauczycieli i uczniów do nauczania zdalnego” w ramach X Osi priorytetowej „Edukacja dla rozwoju regionu”, Działania 10.1 „Kształcenie i rozwój dzieci i młodzieży”, Poddziałania 10.1.1 „Edukacja ogólna”, którego celem jest podniesienie jakości nauczania w min. 200 szkołach
z terenu Województwa Mazowieckiego poprzez zakup sprzętu i oprogramowania oraz przeprowadzenie szkoleń mających na celu przygotowanie szkół, nauczycieli i uczniów do nauki zdalnej.

W ramach projektu Szkoła Podstawowa w Feliksowie  otrzyma pakiet sprzętu w postaci: zestawów komputerowych, laptopów, tabletów, drukarek, urządzenia wielofunkcyjnego, projektora multimedialnego, monitora interaktywnego oraz pakiet oprogramowań wspierających naukę zdalną. Ponadto wsparciem szkoleniowym w zakresie nauczania zdalnego objęci zostaną nauczyciele i uczniowie.

Wartość projektu wynosi 34 999 800,00 zł, natomiast dofinansowanie ze środków Unii Europejskiej wynosi: 27 999 840,00 zł.

UWAGA UCZNIOWIE KLAS I i V

Zgodnie z decyzją Wydziału Nauki Katolickiej Kurii Diecezjalnej w Łowiczu następuje zmiana wydawnictwa podręczników do religii. W naszej szkole wprowadzana będzie sukcesywnie w tym roku klasa I i V, w następnym II i VI itd.

Klasa I – „ POZNAJĘ BOŻY ŚWIAT”, red. Ks. Dr K.Mielnicki, E. Kondrak ,Wyd. Jedność

Klasa II – „ Kochamy Pana Jezusa”, red. Ks. Jan Szpet, D. Jackowiak, wyd. św. Wojciech,  podręcznik + karty pracy

Klasa III – „ Przyjmujemy Pana Jezusa”, red. Ks. Jan Szpet, D.Jackowiak, wyd. św. Wojciech, podręcznik + karty pracy

Klasa IV – „Jestem chrześcijaninem”, red. Ks. Jan Szpet, D. Jackowiak, wyd. św. Wojciech,  podręcznik

Klasa V – „ Szczęśliwi, którzy szukają prawdy”, red.ks. dr K. Mielnicki, E. Kondrak.  Wyd. Jedność,  podręcznik

Klasa VI – „ Wierzę w Kościół”, red. Ks. Jan Szpet, D. Jackowiak, wyd. św. Wojciech, podręcznik

Klasa VII – „Spotkanie ze Słowem”, red. ks. Jan Szpet, D. Jackowiak, wyd. św. Wojciech, podręcznik

Klasa VIII – „ Aby nie ustać w drodze”, red. Ks. Jan Szpet, D. Jackowiak, wyd. św. Wojciech,  podręcznik