• Z wizytą w bibliotece

          • Z okazji Tygodnia Bibliotek klasa III w piątek 13.05.2022r. wraz z nauczycielem biblioteki i wychowawcą wybrała się na krótką wizytę do Biblioteki Pedagogicznej w Sochaczewie.

            Na początku spotkania uczniowie dowiedzieli się kiedy powstała biblioteka, ile i jakie książki znajdują się w księgozbiorze, kto może korzystać z biblioteki. Uczniowie mieli możliwość obejrzenia wielu różnych książek, które znajdują się w bibliotece: książki duże i małe, książki z obrazkami i bez obrazków, książki z „dziurą”, książki dla osób niewidomych i książki sensoryczne.

            Następnie dzieci wysłuchały bajki w formie Kamishibai – teatrzyka obrazkowego zamkniętego w drewnianej skrzynce. Bajka opowiadała o Kamiszi, który z poczwarki przerodził się w pięknego motyla.

            Na zakończenie spotkania każdy z uczniów wykonał ilustrację, mówiącą o dalszych losach pięknego motyla. Chętni uczniowie mogli ją zaprezentować w drewnianym teatrzyku.

            Wizyta w bibliotece dostarczyła dzieciom niezapomnianych wrażeń.

             

          • "Czerwony Kapturek - to ja zwę się tak"

          • Któż z nas nie zna opowieści o dziewczynce, która przemierza las, by odwiedzić chorą babcię i spotyka złego wilka? Tak, z tą powiastką zaznajomili się chyba wszyscy. Uczniowie klas 0a, I, II, III, 17 maja, mieli okazję zobaczyć jej kolejną odsłonę. W Sochaczewskim Centrum Kultury krakowski Teatr Nowoczesny zaprezentował bowiem niezwykle kolorową, wesołą, żywiołową, roztańczoną i rozśpiewaną wersję tej popularnej historii. Ten radosny, zaczarowany spektakl sprawił, że przez ponad godzinę z zapartym tchem śledziliśmy, pełne nowych przygód, losy bohaterów klechdy o "Czerwonym Kapturku".  Kiedy kurtyna opadła i nastąpił koniec zabawy żal nam było wracać do szarej rzeczywistości. Grzecznie jednak przybyliśmy z powrotem do szkoły. Nie zbaczaliśmy z trasy, bo nikt z nas nie chciał stać się "smacznym kąskiem"" dla jakiegoś wilczyska.

          • Nie zapomnij o mnie...

          • Takie przesłanie niesie Święto Polskiej Niezapominajki, które przypada 15 maja. Dzieci z
            grupy 0a oraz klasy 1 i 3 „świętowały” 16 maja. Dokładnie 20 lat temu redaktor radiowej
            Jedynki Andrzej Zalewski wymyślił, że ten skromny i piękny kwiatek powinien
            przypominać nam o wszystkich ciepłych uczuciach, jakie winni jesteśmy sobie nawzajem
            – a także naszemu otoczeniu. Dzień ten ma na celu promowanie walorów przyrodniczych,
            stałe przypominanie o ochronie środowiska. Uczniowie w tym dniu oglądali prezentację,
            robili prace plastyczne i sadzili w szkolnym ogrodzie roślinki. Mamy nadzieję, że to
            urocze Święto Niezapominajki, przyczyni się do rozbudzania w dzieciach i w nas samych
            szacunku do przyrody
            i drugiego człowieka.

          • Młodzi miłośnicy rolnictwa

          • Od początku kochałem ziemię - karmicielkę, która trwać będzie wiecznie i żywić będzie tych, co zapłodnią ją siejbą ziarna.- Te słowa, za Emilem Zolą, powtórzyć może dwóch uczniów klasy drugiej : Artur Wojtek. Ci chłopcy to prawdziwi pasjonaci  rolnictwa. O sianiu, zbieraniu, zwierzętach żyjących na wsi wiedzą, mimo tak młodego wieku, wiele. Nieobce są im urządzenia rolnicze. Potrafią wyjaśnić, które kokoszki znoszą zielone lub niebieskie jajka. Nie są im obce słowa: araukany, kosiny, silki, brahmy Z zapałem snują opowieści, o pracy na tej, która karmi, ubiera, chroni od chłodu. Mać żywicielka! 16 maja mówili o niej ze znawstwem i miłością. Okazja ku temu była wyjątkowa. Dzień wcześniej przypadało  Patronalne Święto Rolników. Młodzi  entuzjaści pracy na roli  zaprezentowali kolegom i koleżankom  swoje hobby. Przygotowali quiz ze słodkimi  nagrodami. Zademonstrowali, jak należy doić krowy.  Przynieśli ziarna  wszystkich zbóż,  młode kłosy pszenżyta, kwiaty rzepaku, jajka, także te kolorowe, miody, syrop z mniszka lekarskiego, dżemy z własnych truskawek i śliwek. Puszczali muzykę, którą najczęściej słuchają podczas gospodarskich zajęć. Szczególny zachwyt wzbudziła zagroda, której pewne elementy wykonali sami .  Stary Donald farmę miał,  mają i oni! 

            Arturze! Wojtku! Dziękujemy!

            Dzięki Wam już dobrze wiemy, 

            czym różni się słoma od siana, 

            przygotowana przez Was lekcja  zostanie niezapomniana.

            Brawo Wy!

          • Dzień otwarty

          • Serdecznie zapraszamy rodziców 18 maja 2022r. na dzień otwarty do szkoły w godz.15 - 17.30. W klasach będą czekać na Państwa wychowawcy klas, pedagog, logopeda  oraz pozostali nauczyciele.

          • Nabór do szkół ponadpodstawowych

          • Nabór do szkół ponadpodstawowych

            16.05.2022r. rusza rekrutacja do szkół ponadpodstawowych. Wzorem lat poprzednich będzie przeprowadzana elektronicznie. Najważniejsze informacje:
            Strona logowania dla kandydatów: Sochaczew.edu.com.pl (Strona dostępna od 16.05.2022r.)

            Kandydaci nie mają ograniczenia w ilości wybieranych oddziałów.

            Wniosek należy dostarczyć do szkoły pierwszego wyboru.

            Skan wniosku może być też przesyłany na adres e-mail szkoły pierwszego wyboru, odpowiednio:

            Zespół Szkół Rolnicze Centrum Kształcenia Ustawicznego: ogrodnik_rekrutacja@op.pl

            Zespół Szkół im. Jarosława Iwaszkiewicza: nabor2022@iwaszkiewicz.edu.pl

            Liceum Ogólnokształcące im. Fryderyka Chopina:  lo.chopin.rekrutacja@gmail.com

            Zespół Szkół w Teresinie: rekrutacja@zsteresin.pl

            Zespół Szkół Centrum Kształcenia Praktycznego: nabor.zsckp@zsckpsochaczew.edu.pl

          • Poznajemy zawody naszych rodziców

          • Spotkanie z pilotem

            4 maja klasy 0a, 1 i 3 odwiedził pan Michał, tata naszej koleżanki Ali z klasy 1, żeby opowiedzieć nam o pracy, którą wykonuje. Jest wojskowym pilotem helikoptera. Dowiedzieliśmy się dlaczego wybrał ten zawód i jaką musiał skończyć szkołę, żeby zostać pilotem. Zapoznaliśmy się z niezbędnym sprzętem, którego używa w swojej pracy. Wspólnie wyszukiwaliśmy różnych miejscowości na mapach, obejrzeliśmy zdjęcia i filmiki z wnętrza helikoptera. Na koniec dzieci miały wiele pytań związanych z zawodem pilota, na które pan Michał w sposób przystępny odpowiadał. Po spotkaniu, jest już bardzo dużo chętnych, którzy chcą być pilotami. Jednak, aby zostać pilotem trzeba dobrze się uczyć i mieć bardzo dobre oceny z matematyki. Zajęcia bardzo podobały się dzieciom, Pan Michał w nagrodę otrzymał gromkie brawa. Bardzo dziękujemy panu Michałowi za przybycie i ciekawe opowieści.

          • Nasza przygoda w Mandorii

          • We wtorek 26.04.2022 r. uczniowie klas 0a, 1 i 3 z wychowawcami wybrali się na wycieczkę integracyjną do Parku Rozrywki Mandoria w Rzgowie pod Łodzią.
            W parku znajdują się liczne atrakcje: karuzele, roller-coastery, rowerki wodne, zjeżdżalnia czy olbrzymi małpi gaj. Wszyscy uczestnicy wycieczki zgodnie przyznali, że jest to coś więcej niż zwykłe wesołe miasteczko bądź park z przejażdżkami. W Mieście Przygód atrakcje są naturalną częścią całego miejsca, czyli miasta ze swoją historią i stylem. To tutaj renesansowa Europa łączy się z nowoczesnością, a XVI-wieczne miasto handlowe zmienia się w park rozrywki.
            Wycieczka wszystkim bardzo się podobała. Przyniosła wiele wrażeń i niesamowitych emocji.

          • JESTEŚMY EKO

          • Co roku 22 kwietnia obchodzony jest Dzień Ziemi. Tego dnia prowadzone są akcje, których celem jest promowanie postaw proekologicznych w społeczeństwie. Klasy 0A, I i III również przyłączyła się do obchodów Święta Ziemi. Podczas zajęć obejrzeliśmy ciekawą prezentację, rozmawialiśmy o wpływie człowieka na środowisko, o tym co to jest ekologia oraz co możemy zrobić by dbać o naszą planetę. Każda klasa wykonała pracę plastyczną związaną z tym świętem.

            W związku z tym dniem kilka dni wcześniej uczniowie również przesadzali roślinki, o które bardzo sumiennie dbają poprzez podlewanie i odpowiednie ich pielęgnowanie.

            Dodatkowo uczniowie klasy III w ramach działań ekologicznych przeprowadzili doświadczenie „Czego rośliny potrzebują do życia?”. Mieli oni za zadanie zasadzić wybraną roślinę i odpowiednio ją pielęgnować. Wyniki swoich obserwacji notowali na specjalnych kartach.

            Podsumowując nasze zajęcia doszliśmy do wniosku, że wszyscy jesteśmy za Ziemię odpowiedzialni.

          • Bezpłatna pomoc pp dla Rodzin

          • Bezpłatna pomoc psychologiczna i pedagogiczna dla rodzin mieszkających na terenie województwa mazowieckiego

            W imieniu Stowarzyszenia dla Rodzin informujemy o trwającym projekcie bezpłatnej pomocy psychologicznej i pedagogicznej dla rodzin mieszkających na terenie województwa mazowieckiego, przeżywających trudności opiekuńczo- wychowawcze lub kryzysowe sytuacje rodzinne i życiowe. Szczegóły na stronie https://www.stowarzyszeniedlarodzin.pl/.

          • XVI EDYCJA KONKURSU FOTOGRAFICZNENGO ,,NAJPIĘKNIEJSZA JEST MOJA MAŁA OJCZYZNA”

          • Zbliża się weekend majowy, w związku z tym zapraszamy uczniów naszej szkoły do udziału w powiatowym konkursie fotograficznym : "Najpiękniejsza jest moja mała ojczyzna"

            ORGANIZATOR                   Starostwo Powiatowe w Sochaczewie
            WSPÓŁORGANIZATOR    Zespół Szkół Rolnicze Centrum Kształcenia Ustawicznego w Sochaczewie
            UCZESTNICY                      klasy VI – VII – VIII szkoły podstawowej, szkoły ponadpodstawowe
            TERMIN NADSYŁANIA PRAC    do 18 maja (środa) 2022 roku
            FINAŁ                                     czerwiec 2022 roku

            REGULAMIN

            1. Celem konkursu pn. „Najpiękniejsza jest moja mała Ojczyzna” jest rozbudzenie zainteresowań fotografią oraz zachęcenie do poszukiwania piękna otaczającej nas Ziemi Sochaczewskiej, budowanie pozytywnego wizerunku naszej małej Ojczyzny, utrwalanie więzi społecznych i patriotycznych.

            2. Konkurs przewiduje 3 kategorie tematyczne:

            1. Natura (krajobraz, flora i fauna)
            2. Portret – a) ludzie (z załączoną zgodą na publikację osoby fotografowanej), b) zwierzęta
            3. Symbole – „Z biało-czerwoną w tle” (może być to zdjęcie z flagą lub zachowaniem kolorystyki polskiej flagi)

            3. Fotografie:

            a) format zdjęć 15x21 cm, inny nie będzie uwzględniany,

            b) konieczna jest wersja tradycyjna fotografii – prace drukowane na drukarkach, jak również prace laminowane będą dyskwalifikowane,

            c) opis zdjęcia powinien zawierać na odwrocie fotografii:

            - imię i nazwisko autora, nazwę szkoły i opiekuna,

            - kategorię, do której należy pracę przyporządkować!!!

            d) akceptowane będą jedynie fotografie w pełnym kolorze,

            e) tematyka dotyczyć ma wyłącznie obszaru powiatu sochaczewskiego,

            f) uczestnik zobowiązany jest dostarczyć maksymalnie 4 fotografie (wszystkie mogą być
            z jednej kategorii lub kilku) oraz wersję elektroniczną (CD),

            g) prace muszą stanowić oryginalną twórczość uczestnika,

            h) do pracy należy dołączyć załączniki nr 1/2/3 oraz podpisaną klauzurę RODO.

          • AKCJA „KARTA WIELKANOCNA DLA HOSPICJUM”

          • Uczniowie klasy III przekazali własnoręcznie wykonane kartki wielkanocne, wraz z płynącymi z serca życzeniami dla podopiecznych Hospicjum w Sochaczewie. Do akcji dołączyli wolontariusze  ze Szkolnego Koła Wolontariatu.

            Drodzy Uczniowie, serdecznie dziękujemy Wam za wykonanie wspaniałych kart.                                    

              

                                                                       Koordynator Szkolnego Koła Wolontariatu

                                                                                    „ Razem możemy więcej”

          • Matka Ziemia wzywa na ratunek

          • Albert Einstein twierdził, że  przyroda nie zna nagrody ni kary, zna tylko konsekwencje. Jakie one mogą być? Co niesie za sobą powolna degradacja cudu Wszechświata- Ziemi? Jak zadbać o wyjątkowe ciało niebieskie, które jest naszym domem?  Na te ważne pytania my- uczniowie klasy drugiej , po raz kolejny szukaliśmy odpowiedzi podczas  obchodów Dnia Ziemi. Zdajemy sobie sprawę z tego, iż skutki zanieczyszczenia środowiska mogą być katastrofalne. Wiemy, że nie należy szukać nadziei, trzeba poszukać działania, a wtedy nadzieja przyjdzie. 22 kwietnia pisaliśmy ekopostanowienia, jedni wykonali pracę: Ja też ratuję Ziemię, inni przygotowali ekologiczne roboty, mstroje. Kreacje, które powstały były równie oryginalne jak te stworzone przez projektantkę z misją - Stellę McCartney. Jako że pokłon naszej planecie składaliśmy nazajutrz po Dniu Kreatywności i Innowacji  tworząc nasze dzieła staraliśmy się wyjść poza wyobraźnię. Był to nie tylko czas dobrej zabawy, nieszablonowej współpracy. Podjęte aktywności pomogły nam ponownie uświadomić sobie jak wiele prawdy kryje się w słowach: Wpatrz się głęboko, głęboko w przyrodę, a wtedy wszystko lepiej zrozumiesz.

          • Światowy Dzień Ziemi 2022

          • Jutro 22 kwietnia 2022 br.  obchodzić będziemy Dzień Ziemi.

            Wydarzenie ma na celu promocję ochrony środowiska oraz szerzenie wiedzy ekologicznej.
            Pierwszy Dzień Ziemi odbył się 22 kwietnia 1970 roku z inicjatywy Gaylorda Nelsona. Wydarzenie zapoczątkowało wiele zmian w obszarze ochrony środowiska, m.in. ochrony zagrożonych gatunków. W latach 90. XX wieku Dzień Ziemi zyskał globalny charakter mobilizując nawet 200 mln ludzi w 141 państwach. Obecnie obchodzony jest w  192 krajach na świecie.
            Obchody Dnia Ziemi mają na celu promocję ochrony środowiska oraz szerzenie wiedzy ekologicznej.
            Tegoroczny Dzień Ziemi obchodzony będzie pod hasłem “Inwestujmy w naszą planetę” i ma zwrócić uwagę na konieczność zmian w różnych obszarach działalności oraz wspólną odpowiedzialność – firm, rządów i obywateli.

            Co możesz zrobić na Światowy Dzień Ziemi?
            Małe rzeczy wykonywane przez wiele osób mają duże znaczenie. Co można robić podczas Dnia Ziemi i nie tylko?
            1.Ogranicz nieprzemyślane zakupy - kupując tylko to, czego potrzebujesz przyczyniasz się m.in. do zmniejszenia ilości śmieci;
            2.Użyj wielorazowych toreb na zakupy;
            3.Segreguj odpady;Wyłączaj światło, kiedy wychodzisz z pomieszczenia - oszczędzaj energię;
            4.Oszczędzaj gaz;
            5.Wybieraj produkty w szklanych i papierowych opakowaniach;
            6.Zrezygnuj z zakupów wody w plastikowej butelce - wybierz szklaną butelkę albo wielorazową opcję z filtrem;
            7.Kupuj produkty od lokalnych dostawców;
            8.Naprawiaj zepsute sprzęty, ubrania czy narzędzia;
            9.Wybierz ubrania z drugiej ręki;
            10.Wybierz komunikację miejską albo rower zamiast samochodu;
            11.Zakręć kran w czasie mycia zębów, napraw zepsuty kran - oszczędzaj wodę.

          • TEATR „KURTYNA” NA SZKOLNEJ SCENIE

          • 21 kwietnia, kolejny raz gościliśmy w naszej szkole aktorów  Teatru ”Kurtyna”, którzy przyjechali do nas z trzema spektaklami profilaktycznymi. Przedstawienia w każdej grupie wiekowej dostarczyły wiele emocji, ciekawych przeżyć i ważnych przemyśleń.

                        Uczniowie klas 0-III z wielkim zainteresowaniem obejrzeli widowisko „Mapa skarbów”. Była to historia rezolutnej dziewczynki o imieniu Julka, która stanowczo za dużo czasu poświęcała na gry komputerowe. Dzięki tacie, Julka daje się przekonać do czytania książek. I tak oto stała się rzecz niezwykła. Drzemiące w dziewczynce pokłady wyobraźni i fantazji uwolniły się. Rozpoczęła się fascynująca, pełna przygód, muzyki oraz tańca podróż, w której my, jako publiczność, też uczestniczyliśmy. Oprócz pouczających treści, zabawy i śmiechu było co niemiara.

                        Spektakl „Nowy trend” skierowany był do uczniów IV-VI. Aktorom udało się przyciągnąć uwagę widzów, jednocześnie prezentując ważne treści profilaktyczne. Głównym celem przedstawienia było uwrażliwienie na rozważne korzystanie z portali internetowych, jak i unikanie zachowań ryzykownych.

                        Najstarsi uczniowie obejrzeli poruszającą „Ciszę”. Spektakl dotyczył tematu depresji i osamotnienia, pokazując, że życie i zdrowie jest najważniejszą wartością a bliskości, zauważenia i rozmowy potrzebuje każdy z nas.

          • Polsko - ukraińskie spotkanie wielkanocne

          • Nauczyciele, Rada Rodziców, uczniowie  współnie zorganizowali wielkanocne spotkanie dla rodzin ukraińskich, których dzieci uczęszczają do naszej szkoły.Po występach dzieci polskich i ukraińskich zaproszeni goście zebrali się przy stole, zastawionym wielkanocnymi potrawami przygotowanymi przez rodziców.Podczas spotkania goście z Ukrainy obdarowani zostali mazurkami, króliczkami, barankami, jajeczkami przez Radę Rodziców, przedstawicieli władz samorządu Gminy Sochaczew i dyrektora szkoły. Spotkanie przebiegło w miłej,świątecznej atmosferze z życzeniami w języku polskim  i ukraińskim.

            Dyrektor szkoły bardzo dziękuje Nauczycielom, Radzie Rodziców, władzom Gminy Sochaczew, Uczniom i pracownikom szkoły za pomoc w zorganizowaniu spotkania.

          • WIELKANOCNE TRADYCJE

          • WIELKANOC – wspaniałe, najradośniejsze święto chrześcijańskie. Z tej okazji 12 kwietnia w naszej szkole odbyło się uroczyste spotkanie, na które przybyli zaproszeni goście: Sekretarz Gminy Sochaczew p. Elżbieta Kowalczyk, Przewodniczący Rady Gminy p. Czesław Ćwikliński, Radna Gminy p. Dorota Borek, przedstawiciele Rady Rodziców oraz rodzice dzieci z Ukrainy, które uczęszczają do naszej szkoły.

            Święta Wielkanocne mają bogatą tradycję, są niezwykle barwne, towarzyszy im wiele obrzędów. Niektóre z nich przybliżyli nam i wyjaśnili ich znaczenie uczniowie klasy V. Były również wiersze i pieśni wielkanocne w wykonaniu uczniów kl. 0a, 0b, II i III. Wprowadziły one nas w świąteczny nastrój.

            Swój program artystyczny w języku ojczystym zaprezentowały również dzieci z Ukrainy. Recytowały wiersze i śpiewały piosenki.

            Na zakończenie życzenia świąteczne złożyli wszystkim obecnym zaproszeni goście oraz Pani Dyrektor.

          • Konkurs Ekologiczny

          • Szkoła Podstawowa w Feliksowie

            Zaprasza do udziału w konkursie plastycznym „Ekologia w oczach dzieci”, uczniów klas 0-III Szkół podstawowych na terenie gminy Sochaczew.

            REGULAMIN KONKURSU EKOLOGICZNEGO

            „Ekologia w oczach dzieci”

            CELE KONKURSU

            1. Kształtowanie postaw ekologicznych.

            2. Podnoszenie świadomości ekologicznej, kształtowanie wiedzy o odnawialnych źródłach energii oraz promowanie wśród dzieci idei powtórnego wykorzystywania odpadów.

            3. Zrozumienie konieczności ochrony środowiska w miejscu zamieszkania.

            4. Dostrzeganie zależności pomiędzy człowiekiem, a otaczającym go środowiskiem.

            5. Odkrywanie własnych zdolności i możliwości.

            TEMATYKA KONKURSU

            1. Główne hasło konkursu brzmi: „Ekologia w oczach dzieci”.

            2. Prace powinny zawierać treści ekologiczne ukazujące prawidłowe postawy wobec środowiska przyrodniczego, np.: segregację odpadów, recykling, odnawialne źródła energii, ekologiczne postawy mieszkańców, pracę ludzi w celu utrzymania czystości i porządku.

            ZASADY KONKURSU:

            1. Konkurs adresowany jest dla uczniów z klas 0-III.

            2. Konkurs rozegrany zostanie w jednej kategorii, z której wyłonieni zostaną najlepsi (1-3 miejsca) oraz wyróżnieni.

            3. Kategoria plastyczno-techniczna – (wykonana w dowolnej technice). Praca powinna finalnie pokazywać jak rozumiemy pojęcie „ EKOLOGIA”. Liczy się wyobraźnia, ciekawy pomysł oraz styl wykonania. Każdy z uczestników konkursu ma prawo do złożenia tylko jednej pracy wykonanej samodzielnie i indywidualnie (prace zbiorowe nie będą brane pod uwagę).

            Do pracy należy dołączyć metryczkę (załącznik nr 1) oraz zgodę na przetwarzanie danych osobowych ( załącznik nr 2 ) podpisaną przez prawnych opiekunów autora.

             

            TERMINY

            1.Prace konkursowe w kategorii plastyczno-technicznych należy dostarczyć osobiście bądź drogą pocztową do Szkoły Podstawowej w Feliksowie.

            2. Ostateczny termin dostarczenia prac – 21.04.2022r.

            3. Prace zgłoszone po terminie nie będą przyjmowane.

            NAGRODY

            1. Komisja konkursowa, powołana przez Organizatora, dokona oceny prac i wyłoni laureatów konkursu.

            2. Nagrodzeni zostaną autorzy trzech najlepszych w opinii komisji konkursowej prac. Organizator planuje również wyróżnienie prac szczególnie ciekawych.

            3.Dla autorów nagrodzonych oraz wyróżnionych prac przewidziane są atrakcyjne nagrody.

            SERDECZNIE ZAPRASZAMY UCZNIÓW DO UDZIAŁU W KONKURSIE!!!