Europejski Dzień Logopedy obchodzony jest we wszystkich krajach Unii Europejskiej.

Obchody święta mają na celu podkreślenie roli i znaczenia zawodu logopedy, ale też zachęcenie rodziców, by nie zwlekali z konsultacją u specjalisty dziecka, które ma problem z mówieniem. Interwencja logopedy jest w takim wypadku niezbędna  do wspierania właściwego, poprawnego rozwoju mowy dziecka.

Również i w tym roku w naszej szkole pani logopeda zorganizowała wiele ciekawych zabaw logopedycznych dla najmłodszych. Dzieci dowiedziały się również na czym polega praca logopedy i co powinniśmy robić, żeby wyraźnie i poprawnie się wypowiadać. Maluchy usprawniały pracę aparatu artykulacyjnego, ćwiczyły prawidłową i wyrazistą wymowę głosek „sz” i „s”, usprawniały percepcję słuchową i wzrokową, logiczne myślenie. Uczyły się prawidłowego oddychania oraz wydłużania fazy wydechowej, rozwijały sprawność ruchową. Przedszkolaki bardzo chętnie uczestniczyły w przygotowanych zajęciach, a wykorzystane narzędzia multimedialne rozbudziły ich ciekawość i zapewniły atrakcyjną zabawę.

Za uczestnictwo w Europejskim Dniu Logopedy dzieci otrzymały dyplomy, baloniki oraz zestaw do ćwiczeń oddechowych: dla chłopców - bramki, a dla dziewczynek - lale.

Dziękuję wszystkim dzieciom za wspaniałą zabawę. Spędzać z Wami to święto to niezwykłą przyjemność !

Zapraszamy do naszej szkoły rodziców z dziećmi (4-6 latków) na dzień otwarty 07.04.2022r godz.9.00. Spotkanie odbędzie się na sali gimnastycznej.

1. Obowiązują ogólne zasady higieny:

• osoby dorosłe - maseczki,
• dezynfekcja rąk
• ochrona podczas kichania i kaszlu,

Do obwodu naszej szkoły należą wsie: Nowe Mostki, Feliksów, Kożuszki - Parcel, Zosin, Wójtówka, Kaźmierów, Czerwonka - Parcel, Czyste, Ignacówka, Czerwonka, Orły Cesin.

W przypadku, gdy dziecko Państwa będzie spełniać obowiązek poza obwodem szkoły, prosimy o pisemną informację, potwierdzoną przez dyrektora szkoły/ przedszkola, do której dziecko będzie uczęszczało i złożenie w sekretariacie  szkoły.

Robotyka dla dzieci łączy w sobie różne dziedziny, a najmłodsi poznają je i mimowolnie uczą się przez dobrą zabawę. Zajęcia z robotyki polegają na budowaniu, konstruowaniu i programowaniu robotów, dzięki czemu dzieci widzą efekty swoich działań. Uczniowie klasy 4 zaczęli swoją przygodę z robotyką od programowania jednego z najprostszych robotów. Bee - bot w kształcie chodzącej pszczółki, wydający dźwięki i poruszający się  zgodnie z wcześniej zaplanowaną trasą przyniósł im wiele radości. Nauka odbywała się przez zabawę, dzięki czemu dzieci się nie nudziły, w trakcie zajęć pochłonięte były swoimi  zadaniami. Podczas tej kreatywnej zabawy nabywały nowe kompetencje i umiejętności – nie odczuwając, że pozyskują ścisłą wiedzę, poczynając od nauki kierunków i doskonalenia logicznego myślenia.

W dniach 5 - 12 kwietnia odbędzie się Kiermasz Wielkanocny w naszej szkole. 

Wystawę znajdziecie na korytarzu obok oddziałów przedszkolnych.

Zapraszamy bardzo serdecznie. 

W ramach integracji klasowej 29 marca klasy 1 i 3 wybrały się na wycieczkę do Sochaczewa. Pierwszym punktem naszego wyjazdu było obejrzenie w kinie Odeon filmu „To nie wypanda”. Podczas projekcji nie zabrakło dobrego humoru. Po sensie kinowym udaliśmy się do pizzerii Da Grasso na warsztaty kulinarne „Mały kucharz”. Każdy uczeń mógł zrobić swoją własną pizzę, poznaliśmy również proces powstawania tego przysmaku. Poczuliśmy się jak prawdziwi kucharze, każdy z nas miał na sobie fartuszek oraz czapkę kucharską. Pizzę, którą wykonaliśmy zjedliśmy ze smakiem. Na pamiątkę wspólnie spędzonych chwil otrzymaliśmy pamiątkowe dyplomy.

Klasa V i VI wita wiosnę

Wszystkie twarze są radosne

Bo my zimy nie lubimy

I Dzień Wiosny dzisiaj czcimy.

25 marca odbyło się w klasach V i VI plenerowe plastyczno -  sportowe powitanie Wiosny.

Dzieci rozwijały swoją kreatywność tworząc portrety  Pani Wiosny. Odbyły się także gry i zabawy towarzyskie, integracyjne i sportowo – rekreacyjne. Dzieci wzmacniały swoją  tężyznę fizyczną rozwijając współpracę, według zasad fair-play. Wróciliśmy do szkoły w dobrych humorach, dotlenieni i zrelaksowani.

Szkoła Podstawowa w Feliksowie zaprasza na bezpłatne konsultacje logopedyczne w ramach  Europejskiego Dnia Logopedy.

Zapraszamy 30 marca 2022 roku, w godzinach 10.00-14.30.

Obowiązuje zapis telefoniczny pod numerem: 46 861 95 19

Serdecznie zapraszamy wszystkich zainteresowanych: dzieci, młodzież i dorosłych.

                                             Organizator: neurologopeda Beata Kacprzak

W piękny wiosenny poranek grupa przedszkolna 0b wybrała się na wycieczkę po Sochaczewie. Najpierw obejrzeliśmy bajkę w Kinie Odeon, następnie pobawiliśmy się w Happy Parku, na koniec zjedliśmy przesmaczną pizzę 

23 marca my - uczniowie klas II, IV, V, VI poczuliśmy się jak bohaterka powieści Lewisa Carrolla - Alicja. Na jeden dzień przenieśliśmy się bowiem do zachwycającej krainy. Podążając za białym królikiem dotarliśmy do Mandorii. Wow! - tyle tylko zdołaliśmy wykrztusić, gdy ujrzeliśmy ten największy w Europie park rozrywki pod dachem. Miasto Przygód odkryło przed nami wszystkie swoje tajemnice. My daliśmy się ponieść szaleńczym harcom. Korzystaliśmy ze wszyściuteńkich atrakcji. Było ich tyle, że trudno każdą z nich wymienić. Merkant, Galeon ,Karawana, Rybak Bartek, Latarnia, Barbakan, Orkiestra Błaznów, Szalupy, Latarnia Leonarda, Bal Butów, Mroczny Dwór, Skarbiec stanowiły prawdziwą beczkę śmiechu i wesela. Pobyt w Mandorii sprawił, że zapomnieliśmy o całym świecie. Szarą rzeczywistość zastąpiła magiczna ułuda. Niestety! Nic nie może wiecznie trwać! Niechętnie opuszczaliśmy to bajkowe miejsce. Odjeżdżając tęsknie patrzyliśmy za znikającym parkiem. Z wielu piersi wyrwało się żałosne westchnienie. Ktoś nawet powtórzył za Agnieszką Osiecką: Ach, tu się żyje(...), to ci zabawa...

22 marca 2020r. przedszkolaki z oddziału 0a obchodziły Światowy Dzień Wody. Poznały znaczenie wody w życiu człowieka oraz uświadomiły sobie, ile dla każdego z nas znaczy woda. Tego dnia odbyły zajęcia dydaktyczne, obejrzały prezentację, wykonały pracę plastyczną związaną z wodą. Wszystkie przedszkolaki już wiedzą, że woda jest niezbędnym źródłem życia i należy o nią dbać, a więc nie marnujmy WODY!

21 marca dzieci z oddziału przedszkolnego 0a i klas 1 i 3 w wiosennych strojach przywitały wiosnę. Tego dnia dzieci kodowały, rozwiązywały zagadki o wiośnie, w ramach integracji wykonały prace plastyczne związane z tą porą roku. Wyszliśmy również na pierwszy wiosenny spacer, szukając oznak wiosny. Wróciliśmy z gaikiem i ze śpiewem. To był udany dzień.

21 marca w naszej szkole obchodziliśmy nie tylko Pierwszy Dzień Wiosny, na który czekaliśmy z utęsknieniem, ale również Dzień Kolorowej Skarpetki oraz Dzień bez plecaka.

Tego dnia przyszliśmy do szkoły w kolorowych, zupełnie niepasujących do siebie skarpetkach.

Pewnie zapytacie „Dlaczego?”

Kolorowe skarpetki to symbol solidaryzowania się z chorymi na Zespół Downa. W pierwszy dzień wiosny obchodzimy Światowy Dzień Zespołu Downa, święto ustanowione w 2005 roku z inicjatywy Europejskiego Stowarzyszenia Zespołu Downa.

Samorząd Uczniowski zarządził również 21 marca DNIEM BEZ PLECAKA. To akcja, w której uczniowie przychodzą do szkoły jak zwykle, przynosząc ze sobą to co potrzebne na lekcjach, ale…. nie mogą używać plecaka. Muszą wykazać się kreatywnością… nam jej zdecydowanie nie brakuje!

Puk, puk... Dzisiaj rano zastukała do drzwi naszej klasy. Przyznajemy - spodziewaliśmy się jej wizyty. My - drugoklasiści przygotowaliśmy się do niej doskonale. Każdy, 21 marca, miał na sobie coś w kolorze zielonym. Kiedy zapachniało, zajaśniało  chóralnie krzyknęliśmy: Wiosna, ach to ty! I zabraliśmy się do pracy. Tworzyliśmy dzieła plastyczne, śpiewaliśmy  piosenki, rozwiązywaliśmy kalambury związane z tą  porą roku, która budzi  wszystko dookoła. Nas też wyrwała z zimowego marazmu. Przekonani, że teraz i życie się ociepli radośnie zanuciliśmy: Ja jeszcze z wiosną się rozkręcę, ja jeszcze z wiosną się roztańczę.

Corocznie od 2005 roku 21 dnia marca obchodzi się Światowy Dzień Zespołu Downa. Wyznaczona przez Europejskie Stowarzyszenie Zespołu Downa data nie jest przypadkowa - nawiązuje do trisomii 21, czyli nieprawidłowości chromosomalnej związanej z obecnością dodatkowej kopii całego lub części chromosomu 21. Od 2012 r. pieczę nad obchodami Dnia Zespołu Downa sprawuje Organizacja Narodów Zjednoczonych.

Jaki jest cel istnienia Światowego Dnia Zespołu Downa?

W tym roku kampania Światowego Dnia Zespołu Downa skupia się na pytaniu „Włączanie społeczne - co to znaczy?” Tego dnia szczególnie pochylamy się nad problemem zwiększenia efektywności działań i systemów umożliwiających osobom z Zespołem Downa pełne uczestnictwo w życiu społecznym oraz organizowania wsparcia ich samodzielności.

Jednym z tradycyjnych już sposobów włączenia się do obchodów Dnia Zespołu Downa jest założenie niepasujących, kolorowych skarpetek. Pamiętajmy!

Czym jest zespół Downa?

Zespół Downa to najczęstsza chromosomalna wada rozwojowa u nowo narodzonych dzieci, w związku z tym, jak podkreślił Brian Stratford, należy pamiętać, że „nie jest chorobą, lecz częścią naszego bogatego i zróżnicowanego dziedzictwa biologicznego” (Minczakiewicz, Błeszyński 2019; za: Stratford 1993). Podaje się, że każdego roku na 750 urodzonych dzieci u jednego rozpoznaje się zespół Downa. W Polsce żyje około 60 tysięcy osób z trisomią 21.

Jakie są cechy zespołu Downa?

Obserwowane w tej grupie osób są:

• opóźnienia rozwoju,

• zaburzenia mowy,

• zaburzenia komunikacji.

Należy to wiązać głównie z:

• licznymi wadami i anomaliami w budowie ciała oraz

• niepełnosprawnością intelektualną, zaburzeniem rozwoju funkcji poznawczych.

Ponadto duży wpływ na osiąganie umiejętności rozwojowych u dzieci z Zespołem Downa mają:

• choroby współwystępujące, m.in. często występujące wady słuchu, epilepsja, zaburzenia endokrynologiczne, choroby układu oddechowego,

• czas wprowadzenia i intensywność oddziaływań terapeutycznych.

Odpowiednia, wzmożona stymulacja dzieci z Zespołem Downa jest niezmiernie ważna przede wszystkim w pierwszych pięciu latach życia ze względu na największą plastyczność mózgu.

Źródło:

- Błeszczyński J.J., Kaczorowska-Bay K., red. naukowa (2012), Diagnoza i Terapia Logopedyczna osób z niepełnosprawnością intelektualną, [w] Milewski S., Czaplewska E., Logopedia XXI wieku, Gdańsk, Harmonia Universalis

- Strefa Logopedy

 

Rekrutacja do przedszkola, oddziałów przedszkolnych oraz klasy pierwszej Szkoły Podstawowej w  Feliksowie, w roku szkolnym 2022/2023, odbędzie się w terminach określonych w Zarządzeniu Wójta Gminy Sochaczew. Zainteresowanych rodziców prosimy o zapoznanie się z ZARZĄDZENIEM Nr 5.2022 z dnia 28 stycznia 2022 roku, w sprawie: ustalenia harmonogramu czynności i terminów przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego i postępowania uzupełniającego, na rok szkolny 2022/2023 do oddziałów przedszkolnych oraz do pierwszych klas szkól podstawowych na terenie Gminy Sochaczew.

Załączniki:
Zarzadzenie_nr_5_2022.pdf
Wniosek_o_przyjecie_dziecka_do_szkoly_podstawowej_lub_oddz._przedszkolnego.pdf
Zgoda_rodzicow_na_przetwarzanie_danych_osobowych.docx
termin_rekrutacji_oddzial_przedszkolny.pdf
termin_rekrutacji_kl.1.pdf

 

W dniach 28 -  29 marca 2022 r. w kościele pw. Najświętszej Maryi Panny w Trojanowie uczniowie naszej szkoły mogą uczestniczyć w Rekolekcjach Wielkopostnych. Harmonogram wyjść na rekolekcje został przekazany wychowawcom klas.

Pragnę nadmienić, że rekolekcje odbywają się w czasie trwania zajęć opiekuńczych. Dla uczniów nieuczęszczających na lekcje religii zostanie zorganizowana opieka i zajęcia w szkole (czas rekolekcji to około 1,5 godziny każdego dnia)

Nie od dziś wiadomo, że matematyka to królowa wszystkich nauk. My pierwszaki, uwielbiamy zabawy matematyczne i dlatego postanowiliśmy wspólnie pobawić się i porywalizować między sobą. Na początku zrobiliśmy szybką: „burzę mózgów”. Zastanawialiśmy się: „Gdzie jest ta matematyka?” Okazało się, że wszędzie.

Potem pobawiliśmy się w różne gry matematyczne, dodawaliśmy i odejmowaliśmy liczby, kodowaliśmy i kolorowaliśmy matematyczne zawiłości.

To był dzień niezapomnianych wrażeń, wszyscy dobrze bawili się matematyką wcale o niej nie myśląc.

Po raz osiemnasty Biblioteka Pedagogiczna w Sochaczewie organizuje konkurs „Wydajemy własną książkę” pod tytułem „Pamiętajcie o ogrodach, czy tak trudno być poetą”

 W tym roku do konkursu zaprosiliśmy nauczycieli ze szkół z powiatu sochaczewskiego, a także akademickich. Po raz pierwszy w historii konkursu będziemy wymagać utworów wierszowanych. W tym roku oczekujemy prac na temat „Pamiętajcie o ogrodach, czy tak trudno być poetą”. Będą cztery kategorie wiekowe, szkoły podstawowe: klasy 1-4, klasy 5-8, szkoły średnie i nauczyciele. Książki należy do nas dostarczać do końca marca. - Jury będzie brało pod uwagę zgodność pracy z tematem. Oczekujemy utworów wierszowanych na temat przyrody naszej najbliższej okolicy. Gorąco zachęcamy do wzięcia udziału w tym konkursie. 

- mówi dyrektor placówki Elżbieta Szczypińska.

Książki powinny zostać wykonane w formacie A4 i nie powinny przekroczyć 20 stron. Każda nadesłana praca będzie oceniana pod względem: zgodności z tematem konkursu, literackim, plastycznym, edytorskim. 

Celem konkursu jest kształtowanie kultury czytelniczej i twórczej aktywności dzieci i młodzieży. Pobudzenie wyobraźni dzieci i młodzieży, podjęcie próby samodzielnej twórczości literackiej, ilustratorskiej oraz edytorskiej. Kształtowanie więzi z miejscem zamieszkania, regionem. 

Szczegółowe informacje w bibliotece szkolnej. Zapraszamy do wzięcia udziału w konkursie!

We wtorek, 8 marca w klasie III odbyły się zajęcia pod hasłem „Kolejowe ABC”. Jest to ogólnopolska kampania z zakresu bezpieczeństwa kolejowego realizowana przez Urząd Transportu Kolejowego. Podczas tego spotkania uczniowie poprzez zabawę, quizy, narzędzia mobilne i prezentację multimedialną dowiedzieli się jak należy zachować się na peronie, w pociągu, gdy zbliżamy się do przejazdu kolejowego. Wraz z sympatycznym nosorożcem Rogatkiem poznali zasady bezpieczeństwa w obszarach kolejowo – drogowych. Poznali również znaki, które można spotkać w okolicach przejazdu kolejowego.

Na koniec spotkania każde dziecko dostało drobny upominek, a czas spędzony podczas tych zajęć dostarczył uczniom wielu ciekawych i praktycznych wiadomości.

15 marca dzieci z grupy przedszkolnej 0a, wraz z opiekuna p. B.Kacprzak i E.Racką, wybrały się na wycieczkę do Sochaczewa. Pierwszym punktem był seans w kinie. Przedszkolaki z zaciekawieniem oglądały film animowany pt:”Sing 2”. Po seansie dzieci udały się do pizzerii Da Grasso, gdzie wzięły udział w warsztatach „Mały Kucharz”. Była to niezapomniana kulinarna przygoda, zabawa i nauka podczas której przedszkolaki przygotowywały samodzielnie pizzę w restauracji. Każde dziecko zostało zaopatrzone w firmowy fartuszek, stolnicę i wałek. Następnie wybierało rodzaj pizzy, którą chciało przygotować i otrzymało składniki niezbędne do jej przyrządzenia. Możliwość przygotowania własnej pizzy dostarczył uczestnikom wiele radości. Na sam koniec odbyła się  degustacja swojego dzieła. Była to świetna zabawa i jednocześnie nauka, pozwalająca rozbudzić u naszych przedszkolaków prawdziwe talenty kulinarne.