Aktualności

          • AKCJA WYLOSUJ ANIOŁA

          • To akcja pisania kartek do chorych dzieci, której głównym celem jest  wsparcie oraz wywołanie uśmiechu na twarzach małych pacjentów. Akcja WYLOSUJ ANIOŁA powstała z inicjatywy rodziców dzieci leczonych na oddziale Hematologii, Onkologii i Transplantologii Dziecięcej Uniwersyteckiego Szpitala Dziecięcego w Lublinie

            31 maja do akcji dołączyli uczniowie klasy III oraz wolontariusze ze Szkolnego Koła Wolontariatu. Karty wykonywali własnoręcznie. Zawarli  w nich pozytywne słowa wsparcia i życzenia zdrowia dla dzieci, które leczą się na chorobę nowotworową. Wszystkie karty zostaną wysłane  na adres Fundacji „Gdy liczy się czas” ul. Nowy Świat 30a/6, 20-418 Lublin

            Mamy nadzieję, że wywołają one uśmiech na twarzach dzieci!

            Serdeczne podziękowania należą się pani Magdalenie C. wychowawczyni klasy III, która wspierała swoich podopiecznych w tej szczytnej Akcji.

            Do akcji może dołączyć każdy!!!- Akcja WYLOSUJ ANIOŁA – wyślij kartkę do dziecka w szpitalu onkologicznym - Zwrotnikraka.pl

                                                                                Koordynator Szkolnego Koła Wolontariatu

                                                                                               „Razem możemy więcej”

             

          • 1 czerwca 2022 - Dzień Dziecka pełen radości i uśmiechu

          • 9

            W tym dniu każda klasa zaplanowała zabawy dla siebie i innych tj.  zajęcia sportowe, plastyczno - techniczne, bańki mydlane,  gry planszowe, kalambury,  rysunki typu" złudzenia optyczne" w starszych klasach. Każdy znalazł tu coś dla siebie. Wszyscy wspaniale zaangażowali się w przygotowanie imprezy, a następnie świetnie się bawili. Szkolne Studio Urody przygotowały panie z oddziałów przedszkolnych, w którym można było ozdobić sobie twarz, czy nanieść niewielki tatuaż. Uczniowie chętnie stanęli również do zawodów sportowych. Były łzy szczęścia i gorycz porażki a wygrany mógł być tylko jeden.  Dla klas 4-8 jednym z ciekawszych  punktów  programu był pokój zagadek -  Escape Room. Uczniowie musieli wydostać się  z zamkniętego pokoju, zanim upłynie czas przeznaczony na zabawę. Aby wydostać się  z pomieszczenia uczestnicy  gry rozwiązywali zagadki, łamigłówki oraz poznawali tajemnice swojego pokoju, w którym odbywała się rozgrywka. Każda rozwiązana łamigłówka prowadziła do kolejnej, a ostatnia do wydostania się z zamkniętego pokoju zagadek. Tą świetną zabawę przygotowała pani Paulina Nitek. Pogoda na dworze nie dopisała, ale uczniowska radość i pogoda ducha wypełniły szkolne korytarze. Imprezę umilała muzyka a dania przygotowane przez rodziców, lody, pizza, napoje znikały w błyskawicznym tempie. Oby uśmiechy takie jak tego dnia zawsze gościły na twarzach naszych uczniów.

          • "Dzieckiem bądź jak najdłużej"

          • Ach, co to był za emocjonujący, pełen uśmiechu, radości, życzeń, niespodzianek dzień! 1 czerwca my-drugoklasiści, znaleźliśmy się bowiem w centrum obchodów Dnia Dziecka. Nic w tym dziwnego. W końcu to nasze święto. Z tej okazji rodzice, w dowód miłości, zafundowali nam pizze, napoje. Mniam, mniam... Rysowaliśmy,  odbyły się zawody sportowe, gry , zabawy, tańce- hulańce. Skosztowaliśmy pysznych lodów .Było super! Poczuliśmy się jak Piotruś Pan w Nibylandii- wolni i szczęśliwi.  Choć często marzymy o dorosłości, tego dzionka uświadomiliśmy sobie, jak wiele prawdy kryje się w słowach piosenki Małej Orkiestry Dni Naszych: Jeszcze masz czas, by być dużym. Dzieckiem bądź jak najdłużej. Sielskie, anielskie dzieciństwo, szczęsny czas niechaj trwa zatem.

             

          • Pracujemy metodą projektu

          • 2

            Jedną z koncepcji przyjaznych mózgowi, która nie tylko rozwija umiejętność uczenia się we współpracy, ale także stwarza warunki do wzmagania samodzielności, odpowiedzialności uczniów jest metoda projektu. Przez 5 tygodni drugoklasiści przygotowywali, wykorzystując ten sposób, informacje o wybranym zwierzątku. Pracowali zarówno w szkole, jak i w domach. Efekty swoich działań zaprezentowali kolegom i koleżankom 2 czerwca. Tego dnia usłyszeliśmy wiele ciekawych wiadomości o pandzie, nosorożcu białym, jaguarze, arze. Każda grupa starała się w interesujący sposób przedstawić swojego zwierzęcego bohatera. Wyczarowano piękne plakaty ,a nawet niesamowite przestrzenne formy. Wow ! Mogliśmy dotknąć prawdziwego bambusa. Jeden z zespołów przyszykował zestaw niespodzianek. Każdziuteńki upominek zawierał głowę niedźwiedzia bambusowego wykonaną długopisem 3D, cukierek i ciekawostkę o pandzie. Cóż za oryginalny pomysł! Dziękujemy za ten miły gest.

            Praca metodą projektu przyczyniła się do integracji zespołu klasowego. Uczniowie wykazali inicjatywę, twórczy zapał, kreatywność. Wymyślali, eksperymentowali, a jednocześnie dobrze się przy tym bawili. Spodobał im się ten mechanizm zdobywania wiedzy. Już pytają kiedy będą mogli przygotować następną prezentację.

          • Wyjazd do biblioteki

          • 14

            Z okazji „Ogólnopolskiego Tygodnia Czytania Dzieciom” klasa I wraz wychowawcą i nauczycielem biblioteki wybrała się na lekcję do Biblioteki Pedagogicznej w Sochaczewie.

            Na początku zajęć uczniowie poznali jakie zasady panują w bibliotece. Dowiedzieli się czym różni się biblioteka pedagogiczna od biblioteki publicznej i szkolnej. Pani bibliotekarka zapoznała dzieci z różnymi rodzajami książek. Był też czas na indywidualne spotkanie z książką. Następnie pani bibliotekarka przeczytała uczniom japońską bajkę „Kemushi – Mój przyjaciel” techniką KAMISHIBAI. To teatrzyk obrazkowy „ukryty w drewnianej skrzynce”. Po otworzeniu jej tajemniczych drzwiczek wszyscy zamarliśmy jak zahipnotyzowani. Oglądaliśmy piękne ilustracje zmieniające się jak slajdy i śledziliśmy losy małej gąsienicy, która stała się pięknym motylem. Na koniec każdy z uczniów wykonał pracę plastyczną – pięknego kolorowego motyla i mógł opowiedzieć o nim swoją historię. Podsumowaniem zajęć był test, który uczniowie zdali znakomicie! W nagrodę otrzymali zakładki do książek.

            Zajęcia w Bibliotece Pedagogicznej zachęciły nas do odwiedzenia naszej szkolnej biblioteki.

          • Życzenia z okazji Dnia Dziecka

          • 1 czerwca każde dziecko obchodzi swoje święto. Z tej okazji  wszystkim dzieciom składamy serdeczne życzenia, aby uśmiech zawsze gościł na Waszych twarzach. Wszystkiego najpiękniejszego.

          • Wycieczka do Warszawy

          • W ubiegłym tygodniu dzieci z oddziałów przedszkolnych wybrały się na wycieczkę do Warszawy. Pierwszym naszym punktem była wystawa klocków LEGO, dzieci miały możliwość stworzyć swoją własną budowlę. Druga wystawa była wystawą obrazów 3D, efekt zdjęciowy wypadł rewelacyjnie! Następnie udaliśmy się do Manufaktury Czekolady. Dzieci poznały historię wytwarzania tych słodyczy, następnie wykonały swoją własną tabliczkę czekolady. 

            9

          • Tydzień Bezpieczeństwa

          • 1

            W dniach 13-20 maja nasza szkoła przyłączyła się do akcji zorganizowanej przez Wojewodę Mazowieckiego i Mazowieckiego Kuratora Oświaty -  „Tydzień Bezpieczeństwa”. Celem inicjatywy była szeroko rozumiana profilaktyka bezpieczeństwa ze szczególnym uwzględnieniem zasad ruchu drogowego i wychowania komunikacyjnego.

            W ramach Tygodnia Bezpieczeństwa w szkole zrealizowano następujące działania:

            - Klasa 1 przystąpiła do ogólnopolskiego projektu edukacyjnego „Akademia Bezpiecznego Puchatka”. Pierwszaki zaznajomiły się z zasadami bezpieczeństwa w szkole, na drodze, w internecie i w relacjach z rówieśnikami. Każdy uczeń zdał Ogólnopolski Test Bezpieczeństwa, za co otrzymał dyplom a szkoła dzięki temu uzyskała certyfikat „Akademii Bezpiecznego Puchatka” .

            - Na zajęciach z techniki uczniowie przygotowywali się do egzaminu na kartę rowerową z części teoretycznej.

            - Klasa 8 na lekcjach z edukacji dla bezpieczeństwa zdobywała  umiejętności  z  niesienia pierwszej pomocy przedmedycznej.

            - Na lekcjach wychowawczych w klasach debatowano o tym, jak bezpiecznie i przyjemnie spędzić przerwę.

            - Na przerwach śródlekcyjnych pojawili się „strażnicy bezpieczeństwa”- chętni uczniowie z klasy 2 ubrani w kamizelki odblaskowe pomagali w utrzymaniu bezpieczeństwa na szkolnych korytarzach.

            - Uczniowie klas 1-3 wzięli udział w szkolnym konkursie plastycznym „Moja bezpieczna droga do szkoły”. Wyróżnienia w konkursie otrzymali:

            -Magda  D.  – kl. 1

            - Szymon P. i Michał Ch. – kl.2

            - Zosia K. i Maja K. – kl. 2

            - Nikola P. i Gabrysia  M.  – kl. 2

            - Oliwia F. – kl.3

            - Oliwia R. – kl.3

            - Katya H. – kl. 3

            - Oleksandr S. – kl.3

                        Zagadnienia szeroko rozumianego bezpieczeństwa uczniów i profilaktyki zagrożeń to dla szkoły zadania priorytetowe, dlatego rozmaite działania i inicjatywy w tym zakresie są i stale  będą podejmowane i realizowane.

          • Życzenia dla wszystkich mam

          • Kochana mamo! Za wczoraj i dziś... zawsze tak samo, każdym czułym serca uderzeniem i każdym z niego płynącym życzeniem, zdrowia, sił i codziennej radości wraz ze słowami największej wdzięczności. Za wszystkie dla mnie trudy i starania składam Ci dzisiaj podziękowania.

            26 maja obchodzimy Dzień Matki. Warto uczcić go składając w tym dniu życzenia naszym mamom.

          • Podsumowanie gminnego konkursu ekologicznego

          • Głównym celem konkursu było propagowanie proekologicznych postaw wśród dzieci. Dziękujemy wszystkim uczniom, którzy wykonali i nadesłali prace na gminny konkurs ekologiczny p.t. ”Ekologia w oczach dziecka”. Wasze pomysły były wspaniałe i oryginalne. Wszystkim uczestnikom serdecznie gratulujemy!!! Zwycięzcom, wyróżnionym oraz szkołom biorącym udział w konkursie zostały przekazane dyplomy, nagrody oraz krzewy. Dbajmy wspólnie o środowisko!

          • Z wizytą w bibliotece

          • 5

            Z okazji Tygodnia Bibliotek klasa III w piątek 13.05.2022r. wraz z nauczycielem biblioteki i wychowawcą wybrała się na krótką wizytę do Biblioteki Pedagogicznej w Sochaczewie.

            Na początku spotkania uczniowie dowiedzieli się kiedy powstała biblioteka, ile i jakie książki znajdują się w księgozbiorze, kto może korzystać z biblioteki. Uczniowie mieli możliwość obejrzenia wielu różnych książek, które znajdują się w bibliotece: książki duże i małe, książki z obrazkami i bez obrazków, książki z „dziurą”, książki dla osób niewidomych i książki sensoryczne.

            Następnie dzieci wysłuchały bajki w formie Kamishibai – teatrzyka obrazkowego zamkniętego w drewnianej skrzynce. Bajka opowiadała o Kamiszi, który z poczwarki przerodził się w pięknego motyla.

            Na zakończenie spotkania każdy z uczniów wykonał ilustrację, mówiącą o dalszych losach pięknego motyla. Chętni uczniowie mogli ją zaprezentować w drewnianym teatrzyku.

            Wizyta w bibliotece dostarczyła dzieciom niezapomnianych wrażeń.

             

          • "Czerwony Kapturek - to ja zwę się tak"

          • Któż z nas nie zna opowieści o dziewczynce, która przemierza las, by odwiedzić chorą babcię i spotyka złego wilka? Tak, z tą powiastką zaznajomili się chyba wszyscy. Uczniowie klas 0a, I, II, III, 17 maja, mieli okazję zobaczyć jej kolejną odsłonę. W Sochaczewskim Centrum Kultury krakowski Teatr Nowoczesny zaprezentował bowiem niezwykle kolorową, wesołą, żywiołową, roztańczoną i rozśpiewaną wersję tej popularnej historii. Ten radosny, zaczarowany spektakl sprawił, że przez ponad godzinę z zapartym tchem śledziliśmy, pełne nowych przygód, losy bohaterów klechdy o "Czerwonym Kapturku".  Kiedy kurtyna opadła i nastąpił koniec zabawy żal nam było wracać do szarej rzeczywistości. Grzecznie jednak przybyliśmy z powrotem do szkoły. Nie zbaczaliśmy z trasy, bo nikt z nas nie chciał stać się "smacznym kąskiem"" dla jakiegoś wilczyska.

          • Nie zapomnij o mnie...

          • 1

            Takie przesłanie niesie Święto Polskiej Niezapominajki, które przypada 15 maja. Dzieci z
            grupy 0a oraz klasy 1 i 3 „świętowały” 16 maja. Dokładnie 20 lat temu redaktor radiowej
            Jedynki Andrzej Zalewski wymyślił, że ten skromny i piękny kwiatek powinien
            przypominać nam o wszystkich ciepłych uczuciach, jakie winni jesteśmy sobie nawzajem
            – a także naszemu otoczeniu. Dzień ten ma na celu promowanie walorów przyrodniczych,
            stałe przypominanie o ochronie środowiska. Uczniowie w tym dniu oglądali prezentację,
            robili prace plastyczne i sadzili w szkolnym ogrodzie roślinki. Mamy nadzieję, że to
            urocze Święto Niezapominajki, przyczyni się do rozbudzania w dzieciach i w nas samych
            szacunku do przyrody
            i drugiego człowieka.

          • Młodzi miłośnicy rolnictwa

          • 2

            Od początku kochałem ziemię - karmicielkę, która trwać będzie wiecznie i żywić będzie tych, co zapłodnią ją siejbą ziarna.- Te słowa, za Emilem Zolą, powtórzyć może dwóch uczniów klasy drugiej : Artur i Wojtek. Ci chłopcy to prawdziwi pasjonaci  rolnictwa. O sianiu, zbieraniu, zwierzętach żyjących na wsi wiedzą, mimo tak młodego wieku, wiele. Nieobce są im urządzenia rolnicze. Potrafią wyjaśnić, które kokoszki znoszą zielone lub niebieskie jajka. Nie są im obce słowa: araukany, kosiny, silki, brahmy Z zapałem snują opowieści, o pracy na tej, która karmi, ubiera, chroni od chłodu. Mać żywicielka! 16 maja mówili o niej ze znawstwem i miłością. Okazja ku temu była wyjątkowa. Dzień wcześniej przypadało  Patronalne Święto Rolników. Młodzi  entuzjaści pracy na roli  zaprezentowali kolegom i koleżankom  swoje hobby. Przygotowali quiz ze słodkimi  nagrodami. Zademonstrowali, jak należy doić krowy.  Przynieśli ziarna  wszystkich zbóż,  młode kłosy pszenżyta, kwiaty rzepaku, jajka, także te kolorowe, miody, syrop z mniszka lekarskiego, dżemy z własnych truskawek i śliwek. Puszczali muzykę, którą najczęściej słuchają podczas gospodarskich zajęć. Szczególny zachwyt wzbudziła zagroda, której pewne elementy wykonali sami .  Stary Donald farmę miał,  mają i oni! 

            Arturze! Wojtku! Dziękujemy!

            Dzięki Wam już dobrze wiemy, 

            czym różni się słoma od siana, 

            przygotowana przez Was lekcja  zostanie niezapomniana.

            Brawo Wy!

          • Dzień otwarty

          • Serdecznie zapraszamy rodziców 18 maja 2022r. na dzień otwarty do szkoły w godz.15 - 17.30. W klasach będą czekać na Państwa wychowawcy klas, pedagog, logopeda  oraz pozostali nauczyciele.

          • Nabór do szkół ponadpodstawowych

          • Nabór do szkół ponadpodstawowych

            16.05.2022r. rusza rekrutacja do szkół ponadpodstawowych. Wzorem lat poprzednich będzie przeprowadzana elektronicznie. Najważniejsze informacje:
            Strona logowania dla kandydatów: Sochaczew.edu.com.pl (Strona dostępna od 16.05.2022r.)

            Kandydaci nie mają ograniczenia w ilości wybieranych oddziałów.

            Wniosek należy dostarczyć do szkoły pierwszego wyboru.

            Skan wniosku może być też przesyłany na adres e-mail szkoły pierwszego wyboru, odpowiednio:

            Zespół Szkół Rolnicze Centrum Kształcenia Ustawicznego: ogrodnik_rekrutacja@op.pl

            Zespół Szkół im. Jarosława Iwaszkiewicza: nabor2022@iwaszkiewicz.edu.pl

            Liceum Ogólnokształcące im. Fryderyka Chopina:  lo.chopin.rekrutacja@gmail.com

            Zespół Szkół w Teresinie: rekrutacja@zsteresin.pl

            Zespół Szkół Centrum Kształcenia Praktycznego: nabor.zsckp@zsckpsochaczew.edu.pl

          • Poznajemy zawody naszych rodziców

          • Spotkanie z pilotem

            5

            4 maja klasy 0a, 1 i 3 odwiedził pan Michał, tata naszej koleżanki Ali z klasy 1, żeby opowiedzieć nam o pracy, którą wykonuje. Jest wojskowym pilotem helikoptera. Dowiedzieliśmy się dlaczego wybrał ten zawód i jaką musiał skończyć szkołę, żeby zostać pilotem. Zapoznaliśmy się z niezbędnym sprzętem, którego używa w swojej pracy. Wspólnie wyszukiwaliśmy różnych miejscowości na mapach, obejrzeliśmy zdjęcia i filmiki z wnętrza helikoptera. Na koniec dzieci miały wiele pytań związanych z zawodem pilota, na które pan Michał w sposób przystępny odpowiadał. Po spotkaniu, jest już bardzo dużo chętnych, którzy chcą być pilotami. Jednak, aby zostać pilotem trzeba dobrze się uczyć i mieć bardzo dobre oceny z matematyki. Zajęcia bardzo podobały się dzieciom, Pan Michał w nagrodę otrzymał gromkie brawa. Bardzo dziękujemy panu Michałowi za przybycie i ciekawe opowieści.

          • Nasza przygoda w Mandorii

          • We wtorek 26.04.2022 r. uczniowie klas 0a, 1 i 3 z wychowawcami wybrali się na wycieczkę integracyjną do Parku Rozrywki Mandoria w Rzgowie pod Łodzią.
            W parku znajdują się liczne atrakcje: karuzele, roller-coastery, rowerki wodne, zjeżdżalnia czy olbrzymi małpi gaj. Wszyscy uczestnicy wycieczki zgodnie przyznali, że jest to coś więcej niż zwykłe wesołe miasteczko bądź park z przejażdżkami. W Mieście Przygód atrakcje są naturalną częścią całego miejsca, czyli miasta ze swoją historią i stylem. To tutaj renesansowa Europa łączy się z nowoczesnością, a XVI-wieczne miasto handlowe zmienia się w park rozrywki.
            Wycieczka wszystkim bardzo się podobała. Przyniosła wiele wrażeń i niesamowitych emocji.

          • JESTEŚMY EKO

          • 10

            Co roku 22 kwietnia obchodzony jest Dzień Ziemi. Tego dnia prowadzone są akcje, których celem jest promowanie postaw proekologicznych w społeczeństwie. Klasy 0A, I i III również przyłączyła się do obchodów Święta Ziemi. Podczas zajęć obejrzeliśmy ciekawą prezentację, rozmawialiśmy o wpływie człowieka na środowisko, o tym co to jest ekologia oraz co możemy zrobić by dbać o naszą planetę. Każda klasa wykonała pracę plastyczną związaną z tym świętem.

            W związku z tym dniem kilka dni wcześniej uczniowie również przesadzali roślinki, o które bardzo sumiennie dbają poprzez podlewanie i odpowiednie ich pielęgnowanie.

            Dodatkowo uczniowie klasy III w ramach działań ekologicznych przeprowadzili doświadczenie „Czego rośliny potrzebują do życia?”. Mieli oni za zadanie zasadzić wybraną roślinę i odpowiednio ją pielęgnować. Wyniki swoich obserwacji notowali na specjalnych kartach.

            Podsumowując nasze zajęcia doszliśmy do wniosku, że wszyscy jesteśmy za Ziemię odpowiedzialni.