W minionym tygodniu z wielkim zapałem i ogromnym zaangażowaniem uczniowie ze Szkolnego Koła Wolontariatu wykonali piękne dekoracje świąteczne, przyozdabiając nimi korytarze, gabinet i sale lekcyjne. Zimowe elementy wystroju przypominają, że święta tuż, tuż…

9 grudnia klasa Ob wybrała się na wycieczkę do straży pożarnej w Feliksowie. Dzięki życzliwości strażaków dzieci obejrzały z bliska sprzęt oraz zwiedziły wóz strażacki. Niebywałą atrakcją była dla przedszkolaków możliwość użycia ręcznej syreny alarmowej, przymierzenia stroju a także użycie węża strażackiego.W trakcie rozmowy strażacy przypomnieli dzieciom kiedy należy zadzwonić na numer 998. Serdecznie dziękujemy tacie Michała za zaangażowanie i pomoc w zorganizowaniu tego spotkania. 

Serecznie zapraszamy na Jasełka oraz spotkania z wychowawcami klas. Na zebraniu przedstawione zostaną proponowane oceny na śródsemestr. Liczymy na obecność wszystkich rodziców. Z góry dziękujemy. Do zobaczenia. 

6 grudnia dzieci z niecierpliwością wyczekiwały nadejścia Świętego Mikołaja. Niestety ten gość nie miał czasu by odwiedzić nas osobiście. Zostawił dla dzieci pod choinką worek z prezentami oraz list. W liście wszystkie dzieci przeprosił, że nie może osobiście wręczyć podarków oraz poprosił, żeby przedszkolaki były grzeczne, słuchały się rodziców, dziadków i pani w przedszkolu. Na koniec wykonywaliśmy zadania, zlecone przez Mikołaja. W tym dniu nikt nie był smutny. Wszyscy świetnie się bawili!

          Jednym z głównych czynników skutecznego i efektywnego uczenia się jest motywacja. To ona odgrywa znaczącą rolę w zdobywaniu wiedzy. By umilić obchody Mikołajek i pobudzić uczniów do działania, Pani Weronika Siejka podarowała uczestnikom zajęć specjalistycznych mikołajkowe motywatory.

          Pamiętajmy, nie tylko w takie dni, że każdy z Nas jest wyjątkowy i ma w sobie wrodzony potencjał, który należy pielęgnować!

Mówią, że nie ma Świętego Mikołaja"- To nieprawda! Mikołaj istnieje! 6 grudnia przekonaliśmy się o tym po raz kolejny. W dobrych humorach wróciliśmy z kina " Mazowsze". Na prawie dwie godziny przenieśliśmy się tam, z bohaterami " Krainy Lodu 2",w świat przygody i magii. Otwieramy drzwi klasy, a tu...Nie uwierzycie! Pod naszą piękną, pachnącą choinką leżą prezenty. Jest też list - wiadomość od NIEGO. Wow! Napisał między innymi : " Kochane Dzieciaki! Wpadłem tylko na chwilę, by Wam podarować te skromne podarki. Jak się domyślacie jestem bardzo zajęty. A Wy? Czy upiekliście już pierniki? Nauczyliście się śpiewać świąteczne piosenki?" Mikołaj prosił nas także : " Bądźcie dla siebie nawzajem mili. Dzielcie się zabawkami i szkolnymi przyborami.Bawcie się razem. Jak ktoś jest smutny - pocieszcie go. Róbcie dobre uczynki". Rozpakowaliśmy upominki.  Święty obdarował wszystkich sprawiedliwie. Nie zapomniał także o naszej wychowawczyni - pani Ewie Kołodziejskiej. Oprócz prezentów, czekał na nas suto zastawiony stół. Delektując się ulubionymi przekąskami doszliśmy do wniosku, że " dopóki istnieje hojność i oddanie", a których jak się przekonaliśmy nie brakuje, dopóty istnieć będzie Święty Mikołaj - ktoś, kto bezinteresownie życie innych czyni pięknym i radosnym.Niedługo Boże Narodzenie. Dziś nie udało nam się stanąć " oko w oko"z najważniejszym mieszkańcem Rovaniemi. Kto wie - może spotkamy się z nim w święta? Z niecierpliwością czekamy, by usłyszeć radosne: "Ho, ho, ho!"

Jak zapamiętać długi wiersz? Jak się zmotywować do nauki i uczyć z przyjemnością?  Aby odpowiedzieć na to pytanie, zaproszono do naszej szkoły specjalistów. Zarówno p. Lena Brożyna jak i p. Katarzyna Waracka, na co dzień pracują w Poradni Psychologiczno – Pedagogicznej w Sochaczewie. Przeprowadziły one 4 grudnia br. warsztaty adresowane do uczniów klasy IV. Dzieci zapoznały się z różnymi technikami uczenia oraz wybierania
i wyszukiwania najważniejszych informacji z tekstu. Wszyscy aktywnie uczestniczyli w zajęciach.

     Corocznie na całym świecie 3 grudnia obchodzony jest Międzynarodowy Dzień Osób z Niepełnosprawnością. Nasza szkoła pod kierunkiem pedagoga specjalnego – Pani Weroniki Siejki także przyłączyła się do tego wydarzenia.

      W ramach szkolnych obchodów klasy I-III uczestniczyły w warsztatach poświęconych tematyce niepełnosprawności. Uczniowie zapoznali się z prezentacją pt. „Każdy inny – wszyscy równi”, podczas której dowiedzieli się czym jest niepełnosprawność, jakie są rodzaje niepełnosprawności oraz jak na co dzień funkcjonują osoby z niepełnosprawnością. Uczestnicy doświadczali także w jaki sposób poznają i odbierają świat osoby z trudnościami w zakresie widzenia, słyszenia lub chodzenia. Rozpoznawali przedmioty za pomocą dotyku, poznali różne sposoby komunikacji, zapisywali swoje imiona alfabetem Braille’a.

           Dzień ten był okazją do nowych, ciekawych doświadczeń i zapewne na stałe wpisze się do kalendarza naszych szkolnych uroczystości.

Wiemy o nich, że poprawiają trawienie, pomagają w leczeniu przeziębienia, przyspieszają przemianę materii, wzmacniają organizm. Zioła, bo o nich mowa, znane są w medycynie od stuleci. Tym razem uczniowie klasy 3 pod kierunkiem Pani pedagog Pauliny Kocimskiej, zgłębiali wiedzę na temat roślin zielarskich. Zapoznali się z najbardziej popularnymi ziołami używanymi w domach nie tylko w celach leczniczych, ale także w kuchni. Zwieńczeniem zajęć była degustacja różnego rodzaju ziołowych herbatek i naparów. Po takiej lekcji wstąpiły w dzieci nowe siły!

"Mamy elektryczność, radia słuchać możesz. Gna pociągów tysiąc, okręt mknie przez morze,Przemysł się rozwija w hutach i fabrykach.Czyjej pracy zawdzięczając? No pewnie górnika!!Pali się pod blachą, kot na piecu mruczy,Mama fartuch szyje, starszy brat się uczy. Węgiel płonie jasno, ciepłem mnie przenika.Z czyjej pracy korzystamy? No pewnie górnika!!"

4 grudnia w Polsce obchodzone jest górnicze święto zwane Barbórką. Tego dnia dzieci z oddziału przedszkolnego OB dowiedziały się jak ważna i niebezpieczna jest praca ludzi pod ziemią. Przedszkolaki poznały tradycyjny strój górnika, obejrzały krótki film edukacyjny o pracy w kopalni, ułożyły puzzle a na koniec dnia wróciły do domu w prawdziwych górniczych czakach.

Dnia 3.12.2019 odbyło się spotkanie z doradcą zawodowym p. Adrianą Szczepanik z Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Sochaczewie. Pani psycholog przeprowadziła ciekawe warsztaty na temat preferencji zawodowych młodzieży z klasy ósmej.  Uczniowie bardzo aktywnie uczestniczyli w zajęciach.

" W moim magicznym domu wszystko się zdarzyć może..."- jakże te słowa, wyśpiewane kiedyś przez Hannę Banaszak, pasują do bohaterów  bestsellerowej serii " Magiczny domek na drzewie" autorstwa Mary Pope Osborne. We wrześniu, zachęceni przez Wydawnictwo Mamania, założyliśmy Klub Tropicieli Faktów. Od tamtej pory wspólnie z Anią i Jackiem podróżujemy w czasie i w przestrzeni. W starożytnym Egipcie przeżyliśmy pełne emocji spotkanie z mumią. W epoce dinozaurów uciekaliśmy przed  tyranozaurem. Trafiliśmy do czasów bezwzględnych piratów, tajnych map, ukrytych skarbów. Ach, cóż to były za ekscytujące, inspirujące wyprawy! Rolę wehikułu czasu pełnił on - niezwykły domek  zawieszony wysoko miedzy gałęziami. Ilustrator opowieści z Żabiego Potoku przedstawił swoją wizję tego" pasa transmisyjnego".
My trzecioklasiści,wykorzystaliśmy drzemiące w nas pokłady kreatywności i stworzyliśmy własne wersje, odkrytego przez rodzeństwo z Pensylwanii, przybytku. W powstanie naszych domeczków zaangażowali się rodzice. Pomogli zrealizować zrodzone w dziecięcych głowach koncepcje. Cieszymy się, że dzięki temu - Ania i Jacek nie są dla nich anonimowymi postaciami.Stali się bohaterami, dzięki którym ich pociechy poznają odległą przeszłość. A my? Cóż... z niecierpliwością czekamy na kolejną eskapadę. Gdzie udamy się następnym razem? Gdy pytamy  o to wychowawczynię - panią Ewę Kołodziejską, ta z tajemniczym uśmiechem odpowiada: " Kto to wie?!"

Drugiego grudnia to nie wehikuł czasu, lecz zajęcia edukacyjne prowadzone w Zamku Królewskim  w Warszawie, przeniosły uczniów klas: II, III, IV wraz z paniami: A. Frankowską, M. Zielińską, E. Kołodziejską , A. Grocholewską, w odległą przeszłość.

Przez kilka godzin współczesne żaki mogły poczuć jak to " drzewiej" bywało. W ramach projektu  " Bernardo Bellotto - ambasador kultury" dzieci zobaczyły bowiem " co pozostało po tym, co minęło". Część młodych tropicieli historii odkrywała " Tajemną moc portretów". Patrząc na majestatyczne oblicza polskich władców, wizerunki stworzone przez nadwornego malarza Stanisława Augusta - Marcello Bacciarellego, próbowali odgadnąć kim byli ludzie uwiecznieni na płótnie. Czym się zajmowali? Jakie tajemnice skrywają? Każdy miał możliwość wykonać autoportret. Prace mówiły wiele o autorach.

W tym samym czasie inna grupa dzieci w podziemiach zamkowych wsłuchiwała się w legendy warszawskie. Historie o Bazyliszku, złotej kaczce i warszawskiej syrence opowiedziane w tak niezwykle stylowych i klimatycznych pomieszczeniach bardzo szybko uruchomiły dziecięcą wyobraźnię, podziałały na emocje i zaowocowały twórczymi pracami plastycznymi.

Tego dnia przyszedł też czas na zwiedzanie królewskich komnat, zarówno tych reprezentacyjnych, jak i prywatnych. Po salach muzealnych naszych zaciekawionych uczniów oprowadzała przebrana w strój damy dworu pani Karolina Sawicka.

 Jedna z zamkowych sal szczególnie tego dnia rozbrzmiewała eufonią dźwięków. To tutaj podczas warsztatów muzycznych nasze dzieci  bawiły się doskonale - śpiewały, grały i tańczyły.

Doświadczenia i przeżycia z tego dnia kolejny raz  potwierdzają, iż korzystanie z oferty edukacyjnej Zamku Królewskiego wnosi wiele dobrego w rozwój uczniów - rozwija  ich kreatywność i ekspresję twórczą , ale  jest też źródłem wiedzy o naszej przeszłości. A to jest bardzo ważne, bo jak pisał Z. Herbert : " Naród, który traci pamięć, traci sumienie".

Z okazji Świąt Bożego Narodzenia również i w tym roku ruszyła akcja  „Kartka dla Hospicjum". Wolontariuszki i wolontariusze po raz kolejny przygotowują karty bożonarodzeniowe dla Podopiecznych Hospicjum w Sochaczewie. Karty wykonują własnoręcznie. Mamy nadzieję, że wywołają one radość serca i uśmiech na twarzach chorych.

Zapraszamy wszystkich chętnych do udziału w naszej akcji.

Również i Ty uczniu, nauczycielu, rodzicu możesz przygotować samodzielnie bożonarodzeniową kartkę z życzeniami dla Podopiecznego z Hospicjum w Sochaczewie. Podpisz ją swoim imieniem. Na karty czekamy od 2 do 17 grudnia.  (Punkt zbiórki –gabinet logopedy).

PODARUJ CIEPŁE SŁOWO PACJENTOM !

Aby tradycji stało się zadość, w Andrzejki, czyli 29 listopada zorganizowano w naszej szkole wróżby i zabawę andrzejkową. Samorząd uczniowski oraz młodzież z klasy VIII zaoferowała szeroką gamę wróżb. Wszystkie cieszyły się ogromnym zainteresowaniem zarówno wśród młodszych, jak i starszych uczniów. Każdy chciał poznać swoją przyszłość i los zapisany w gwiazdach. Warto dodać, że  tym czasie trwała na sali gimnastycznej dyskoteka. Wszyscy bawili się doskonale. Zmęczone, ale zadowolone dzieci wróciły do domu.

Ruszyła akcja „Pomóżmy ptakom przetrwać zimę”. Chętni wolontariusze i wolontariuszki wykonują karmniki dla ptaków, by pomóc im przetrwać trudny zimowy czas. Pierwszy karmnik w tym roku wykonał wolontariusz Mateusz z klasy VIII, czekamy na kolejne. Akcję może wspomóc każdy.

Uwaga uczniowie. To akcja skierowana jest również do was! Pomóżcie ptakom przetrwać zimę! Przygotujcie sami lub wspólnie z rodzicami karmnik dla ptaków, a i on  stanie  się stołówką  dla ptaków. Miejscem, gdzie podczas zimy będą regularnie dokarmiane.

PRZYŁĄCZ SIĘ DO AKCJI. DZIAŁAJ Z NAMI !!!!

Pomóżmy ptakom przetrwać zimę, dokarmiajmy je!!!
Prosimy również o pomoc w zbiórce karmy dla ptaków (szczególnie nasion zbóż, słonecznika i innych małych całych nasion).

Zachęcamy Państwa również do wspólnego z dziećmi dokarmiania ptaków we własnych karmnikach. Takie działania niosą ze sobą wspaniały walor edukacyjny dla naszych pociech - uczą odpowiedzialności, dbania o środowisko naturalne, dają możliwość obserwacji, ale także satysfakcję i wiele radości.

(Punkt zbiórki – gabinet logopedy).

Nasza szkoła przystąpiła do programu profilaktycznego pt : „Trzymaj formę”. To inicjatywa promująca zdrowy styl życia, łącząca zbilansowane odżywianie z regularna aktywnością fizyczną. Uczniowie klasy IV aktywnie włączyli się do programu. Podczas zajęć omówiono zasady zróżnicowanego odżywiania, skomponowano kilka przepisów, ułożono jadłospis. Po części teoretycznej przyszedł czas na działania praktyczne. Dzieci samodzielnie wykonały przepyszne sałatki owocowe, koktajle warzywne oraz smakowite kanapki. Było smacznie, zdrowo i kolorowo.

26 listopada bieżącego roku naszą szkołę odwiedzili policjanci p. Izabela Pajek oraz p. Paweł Rynkiewicz z Wydziału Prewencji – Zespół ds. Polityki Społecznej i Nieletnich KPP w Sochaczewie. W czasie prezentacji adresowanej do uczniów klas starszych ostrzegali przed skutkami używania środków psychoaktywnych i dopalaczy. Szczegółowo omówili konsekwencje zażywania i posiadania takich substancji. Na zakończenie młodzież obejrzała film pt: „Wolność się opłaca - żyj bez dopalacza.” Było to niezwykle ciekawe i pouczające spotkanie.

W dniach 18-24 listopada odbył się Tydzień Edukacji Globalnej, którego hasło brzmiało "Obudźmy się!To ostatni dzwonek dla klimatu!". Z tej okazji klasa OB przystąpiła do realizacji projektu Mały Obywatel Świata II. Przedszkolaki podróżując wraz z Tolą,Polą i Urwisem do dalekiej Amazonii odkryły bogactwo naturalne lasów równikowych. Poznały zwierzęta i rośliny występujące wyłącznie na tym obszarze i dowiedziały się dlaczego musimy chronić tamtejszą przyrodę. To była fascynująca przygoda,ale na Amazonii podróż się nie kończy przed małymi ekologami jeszcze do odkrycia Osada Kopciuchów w Tanzanii, budowanie robo-psa w Pakistanie a może też zwiedzanie świątyni Parambanan w Indonezji. 

Od początku października wolontariusze  ze Szkolnego Koła Wolontariatu „Razem możemy więcej” organizują cotygodniową akcję „Czytanie na dywanie”. Spotkania odbywają się w poniedziałki w oddziale przedszkolnym, gdzie wolontariuszki i wolontariusze z ogromną przyjemnością czytają bajki i opowiadania młodszym dzieciom.

 

Wiemy, że głośne czytanie dzieciom:

- pobudza ciekawość świata

- uczy myślenia

- rozwija wyobraźnię

- ćwiczy koncentrację

- rozwija umiejętność słuchania

Akcja pozwala na promocję czytelnictwa wśród najmłodszych dzieci ale także na doskonalenie umiejętność płynnego czytania przez starszych uczniów.